授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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【1】 | 統計学による検定の原理を理解する。(福石) | | |
【2】 | 関連のある2群、および独立2群の差の検定について理解する。(福石) | | |
【3】 | 独立2群の差の検定について理解する。(福石) | | |
【4】 | 独立多群の差の検定について理解する。(福石) | | |
【5】 | 臨床疫学におけるコホート研究における統計的解析を説明できる。 | | |
【6】 | 臨床疫学におけるケースコントロール研究における統計的解析を説明できる。 | | |
【7】 | EBMに関する検定例について説明できる(その1)。 | | |
【8】 | EBMに関する検定例について説明できる(その2)。 | | |
【9】 | 育薬に必要な統計学的な手法および薬物動態学の応用を説明できる(その1)。 | | |
【10】 | 育薬に必要な統計学的な手法および薬物動態学の応用を説明できる(その2)。 | | |
【11】 | 育薬に必要な統計学的な手法および薬物動態学の応用を説明できる(その3)。 | | |
【12】 | 統計学的ポピュレーションファーマコキネティクスについて説明できる(その1)。 | | |
【13】 | 統計学的ポピュレーションファーマコキネティクスについて説明できる(その2)。 | | |
【14】 | 統計学的ポピュレーションファーマコキネティクスについて説明できる(その3)。 | | |
【15】 | 問題演習 | | |