徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    文理学 Studies of Tokushima Bunri University

科目番号14495担当教員名田中　好幸単位2単位
科目群一般必修・選択必修開講期前期 対象年次新カリ1年
授業概要
本学の建学精神及び歴史についての講話、「大学とは」と題しての講話、将来の進路とかキャリアガイダンスについての講演、及び大学での学習活動を円滑に行うために必要な基礎的な知識・技術などについての講義や演習を行い、学生が充実した大学生活を送ることができるように支援する。また，後半では地域志向科目の地域学を開講し，徳島の地域に根ざした文化，歴史について学ぶ。また、「数理・データサイエンス・AI入門」（１回〜７回）では社会におけるデータ・AI利活用の技術などの最新動向とそれに伴う社会の変化について学ぶ。
到達目標
１．「建学の精神」をより深く理解し、本学の学生としてのアイデンテイテイー、所属感、連帯感をもち、目標を待って豊かな学生生活を送ることができるようにする。
データ・AIによって、社会および日常生活が大きく変化していることを理解し、データ・AIを活用する価値を説明できるようになる。（DP: 知識・理解-1）（DP: 技能・表現-1）（DP: 思考・判断-1,2）（DP: 関心・意欲・態度-1,2）
２．自分の卒業後の進路、ライフプラン・キャリアプラン等について考え、学習目標をもち意欲的に大学での学習・研究活動に取り組むことができるようにする。（DP: 技能・表現-1）（DP: 思考・判断-1,2）（DP: 関心・意欲・態度-1,2）
３．大学教育を受けるために必要な基礎的な学習技術（スタデイ・スキルズ）を身につけ、円滑に大学教育を受けることができるようにする。（DP: 技能・表現-1,2）（DP: 思考・判断-1,2）（DP: 関心・意欲・態度-1,2）
４．徳島の歴史、文化について説明できるようになる。（DP: 技能・表現-1）（DP: 関心・意欲・態度-2）
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】「徳島文理大学の建学精神と歴史」についての講話（理事長）講義【予習】キャンパスガイド、薬学部要覧の「建学の精神」を読んでおく。
【復習】徳島文理大学の建学の精神及び歴史を整理する。（30分）
【2】「大学でなぜ学ぶか」という演題による講話（学長）講義【予習】「大学でなぜ学ぶか」という命題について考えてみる。
【復習】改めて「大学とは」という命題を整理してみる。（30分）
【3】（4/27-4）数理・データサイエンス・AI入門�　．如璽織汽ぅ┘鵐�･ＡＩをなぜ学ぶのか−日本社会の変化−
（総合政策学部　青野 透 先生）		講義【予習】「共生」ということについて考えてみる。
【復習】改めて「共生とは」という命題を整理してみる。（30分）
【4】（5/11-4）数理・データサイエンス・AI入門�◆．如璽織汽ぅ┘鵐�･ＡＩをどのように学ぶのか−「文理融合」とは−
（総合政策学部　松村 豊大 先生）		講義【予習】自分の将来像を描いてみる。
【復習】講義に関するレポートの作成、改めて自分の将来像を見つめてみる。（30分）
【5】（5/18-4）数理・データサイエンス・AI入門��　データデザイン力を身につけよう
（人間生活学部　古本 奈奈代 先生）		講義【予習】音楽演奏会についての事前学習
【復習】講義に関するレポートの作成（30分）
【6】（5/25-4）数理・データサイエンス・AI入門�ぁヽ惱�するコンピュータとその応用学習するコンピュータとその応用
（理工学部　河合 浩行 先生）		演奏会【予習】音楽演奏会での音楽鑑賞
【復習】演奏会に関するレポートの作成（30分）
【7】（6/1-4）数理・データサイエンス・AI入門�ァ．妊献織觴匆颪隆霑鍛亮院瞥�工学部　古谷 彰教 先生）講義【予習】「薬学部とは」という命題について考えてみる。
【復習】講義に関するレポートの作成（30分）
【8】（6/8-4）数理・データサイエンス・AI入門�Α。腺謬蚕僂肇如璽進�析の基礎知識
（理工学部　山本 由和 先生）		講義【予習】「大学での学び」について考える。
【復習】ポートフォーリオの作成（30分）
【9】（6/15-4）数理・データサイエンス・AI入門�А．如璽�･ＡＩ利活用で必要な統計学の基礎（人間生活学部　松本 新功 先生）講義【復習】ＣＢＴ，ＯＳＣＥ, 国家試験について改めて考えてみる。（30分）
【10】薬学と医療講義【復習】薬学と医療に関するレポートの作成（30分）
【11】多職種連携講義1、A(4)1〜2講義、SGD【予習】「医療系の多職種間の連携」について考える。
【復習】発表資料の作成（30分）
【12】多職種連携講義2、A(4)1〜2講義、SGD【予習】「医療系の多職種間の連携」について考える。
【復習】発表資料の作成（30分）
【13】多職種連携講義3、A(4)1〜2講義、SGD【予習】「医療系の多職種間の連携」についてのグループ発表
【復習】発表に関するレポートの作成（30分）
【14】多職種連携講義4、A(4)1〜2
　　　　　　　　　　　　　　　		講義、発表【予習】「医療系の多職種間の連携」についてのグループ発表
【復習】発表に関するレポートの作成（30分）
【15】薬学と生物講義【復習】薬学と生物に関するレポートの作成（30分）
【16】薬学と化学　　　講義【復習】薬学と化学に関するレポートの作成（30分）
【17】遍路ウォークに関する事前学習講義【復習】講義に関するレポートの作成（30分）
【18】四国88か所　遍路を辿って（遍路ウォーク）歩き遍路【予習】四国八十八カ所　遍路道とはなにか調べる
　【復習】訪問した寺院の歴史を調べる（30分）
【19】地域貢献の取組み発表会発表会【復習】発表に関するレポートの作成（30分）
【20】遍路ウォークを終えて発表会発表会【復習】発表に関するレポートの作成（30分）
【21】講演会（徳島県知事）講演会【復習】講演に関するレポートの作成（30分）
評価方法
・レポート(50%)、授業中の課題提出(50%)
教科書
・「知へのステップ」ー大学生からのスタデイ・スキルズー　（くろしお出版発行）
参考図書
・随時プリント等の資料を配布
備考
科目ナンバー： 01BS101L
薬学教育モデル・コアカリキュラム該当箇所：A (4) 1〜2「多職種連携協働とチーム医療」
・日程及び順番に変更有り
・オフィスアワー:月曜日 17:00~18:00、金曜日 17:00~18:00、場所: 21-0709
・実務経験:平成10年4月~同年12月 工業技術院 特別技術補助職員; 平成11年1月~平成13年9月 科学技 術振興事業団 科学技術特別研究員