徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    生理学１ Physiology 1

科目番号14618担当教員名川上　隆茂単位1.5単位
科目群専門必修・選択必修開講期後期 対象年次24カリ１年
授業概要
生体の恒常性維持の分子メカニズムを、細胞内および臓器間の情報伝達メカニズムと生理応答の関係を基盤に習得する。また、生体の恒常性の破綻によって生じる疾患の病態生理に関して、基本的事項を修得し医薬品の作用機序の理解に繋がるような講義を行う。
到達目標
医薬品の適正な使用を判断できるようになるために、身体の生理機能や病態の基本的事項を修得すると共に、症状や症候から疾患との関連性を思考し判断できる。また学習を通じて、これら知識の習得や理解に一層の高い関心と意欲を持ち、これらの知識を平易なものとして説明できる。［DP2：専門的知識］
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】器官系概論:C-7-1(1)〜(5)
1. 人体を構成する器官、器官系の名称、形態、体内での位置および機能を説明できる。
2. 組織、器官を構成する代表的な細胞の種類（上皮、中皮、間葉系など）を列挙し、形態的および機能的特徴を説明できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【2】神経系:C-7-2(1)~(2)
1. 神経系を構成する細胞や器官の正常な構造と機能について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【3】神経系:C-7-2(2)~(3)
1. 中枢神経系について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【4】神経系:C-7-2(5)
2. 末梢（体性・自律）神経系について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【5】骨格系・筋肉系:C-7-6(1)〜(3)
1. 骨格系の構造と機能について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【6】骨格系・筋肉系:C-7-7(1)〜(2)
2. 筋系の構造と機能について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【7】循環器系:C-7-8(1),(2)
1. 循環器系を構成する器官の構造と機能について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【8】循環器系:C-7-8(3),(4)
2. 血管系について概説できる。
3. リンパ管系について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【9】循環器系: C-7-8(6),(8)
1. 血液・造血器系について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【10】呼吸器系:C-7-11(1)〜(3)
1. 呼吸器系器官の構造と機能について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【11】消化器系:C-7-10(1)
1. 胃、小腸、大腸などの消化管について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【12】消化器系:C-7-10(2)〜(3)
2. 肝臓、膵臓、胆嚢について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【13】泌尿器系:C-7-12(1)
1. 泌尿器系器官の構造と機能について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【14】泌尿器系:C-7-10(2)〜(3)
1. 泌尿器系器官の構造と機能について概説できる。続き		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
【15】生殖器系: C-7-14(1)〜(3), C-7-15(1),(4)
1. 生殖器系について概説できる。		講義と演習予習：教科書、参考図書等の熟読1時間
復習：講義資料や練習問題等を中心に理解を深める1.5時間
その他: 学んだ事柄をキーワードを挙げて簡単に説明できること
評価方法
試験(中間および期末と合わせて95%程度)，毎回講義時の提出物(5%程度)
試験、レポートの解説はGoogle Classroomで行う。
教科書
日本薬学会／編「生物系薬学２（人体の成り立ちと生体機能の調節）」（東京化学同人）およびプリント
この教科書は、2年生前期の生理学2でも使用する。
参考図書
カッツング　薬理学 エッセンシャル　(丸善出版)
よくわかる生理学の基本としくみ (秀和システム)
病気が見える(メディックメディア)
人体の正常構造と機能（日本医事新報社）
薬剤師国家試験対策本
備考
科目ナンバー：1HBL102L
薬学教育モデル・コアカリキュラム: C7(2)「生体機能の調節」のうち、�／牲个砲茲訥汗甬々�(-1,2,3,4)、�▲曠襯皀鵝ζ睚�泌系による調節機構(-1)、��体温の調節(-1), ��血液凝固・線溶系(-1), E1(2)「身体の病的変化を知る」のうち、�� 症候(-1)、��病態・臨床検査(-6)に対応。
【対応コアカリキュラム学修目標】
C-7 人体の構造と機能及びその調節
C-7-1 器官系概論
1)人体の構成を説明する。
2)人体の構成要素が、相互に連携しながら機能していることを説明する。
C-7-2 神経系
1)神経系を構成する細胞や器官の正常な構造と機能を説明する。
2)神経系による調節の特徴を説明する。
C-7-6 骨格系
1)骨格系の構造と機能を説明する。
C-7-7 筋系
1)筋系の構造と機能を説明する。
C-7-8 循環器系
1)循環器系を構成する器官の構造と機能を説明する。
2)体液循環について説明する。
3)血液の組成と各成分の機能について説明する。
C-7-10 消化器系
1)消化器系器官の構造と機能を説明する。
C-7-11 呼吸器系
1)呼吸器系器官の構造と機能を説明する。
2)呼吸器系による体液の恒常性維持への関与を説明する。
C-7-12 泌尿器系
1） 泌尿器系器官の構造と機能を説明する。
C-7-15 ヒトの発生　　
1)器官の形成・成長の過程を説明する。
2)ヒトの発生に関与する器官の構造及び関連するホルモンについて説明する。

【DP配分】　DP2：1.5
薬学部の7つのディプロマポリシー(DP)への寄与の度合いに基づき、当該科目の単位数を配分（DP1〜7の合計が科目の単位数となる）

【担当教員】川上　隆茂
【実務経験】なし
【オフィスアワー】 月曜・木曜 17時から18時(左記以外の時間の来訪も歓迎します。) 場所:21-0807
本講義は、基礎生物学（１年前期）、生理学２（２年前期）の内容と関連する。
Googl Classroom code: 講義開始前にパスワードを開示する。