| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 公衆衛生学総論 公衆衛生学の歴史、疾病構造の変化を解説する。C11-(3)-1-1 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【2】 | 健康と疾病の概念、生体防御機構、健康と疾病の概念、WHOの健康の定義の意義を知る。疾病予防、１〜３次予防の概念を学ぶ。C11-(3)-1-2, C11-(3)-2-1 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【3】 | 人口静態統計，人口の動向，人口構成(日本及び世界) 人口静態統計及び国勢調査の概要を知る。日本及び世界の人口推移を知り、背景にある歴史的要因を理解する。各種人口統計値（用語）の意味（定義）を理解する。C11-(2)-1-2,3 C11-(2)-2-2,3 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【4】 | 人口動態、出生統計、死亡統計, 各種死亡統計値の意味（定義）を理解する。死因別死亡率の歴史的変遷を知り、背景にある歴史的要因を理解する。C11-(2)-1-1,4,5 C11-(2)-2-1 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【5】 | 生命表，平均余命、疾病統計 各種出生統計値，疾病統計値の意味（定義）を理解し、その変遷を知る。今後の日本あるいは世界人口の推移を予測し、その社会的な影響を考察する。C11-(2)-1-4,5 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【6】 | 疫学総論，疫学の三大要因、疫学の種類と解析方法 疫学という科学の概略を理解し、その学問がどのような事象に寄与しうるのかを学ぶ。C11-(2)-3-1,2 C11-(2)-3-6 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【7】 | 疫学解析方法 疫学の種類と解析方法 具体的な疫学手法の概略を理解する。データの信頼度に関する因子を列挙し、概説する。C11-(2)-3-3,7 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【8】 | 疫学解析方法の実際、演習 疫学解析演習 実際の疫学データをもとに疾病と要因の因果関係を解析するための指標値を計算する。C11-(2)-3-4,5 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【9】 | 感染症対策、免疫機構、消毒、滅菌、予防接種法 疾病予防の概念、獲得免疫と受動免疫の概要、感染症予防の基本概念を理解する。予防接種法の定める施策を列挙し、意義を理解する。C11-(3)-2-2 C11-(3)-3-6 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【10】 | 感染症法 感染症予防法の意義、内容を知り、代表的な感染症を法律上の1-5類感染症その他類型に分類して例示する。C11-(3)-3-2,3 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【11】 | 感染症各論、感染症発症動向 代表的な感染症を列挙し、その原因微生物、感染経路、主症状、予防対策などを関連付けて理解する。C11-(3)-3-1,5 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【12】 | 母子保健、学校保健 母子保健法の意図を理解し、定められている施策を理解する。学校保健安全法を理解し、定められている施策を理解する。C11-(3)-2-3, C11-(3)-3-4 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【13】 | 生活習慣病の概要、発症状況、予防 代表的な生活習慣病のリスク要因、予防因子などを知り、予防対策を考察する。C11-(3)-4-1,2,3 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【14】 | 老人保健、産業衛生，衛生行政 代表的な職業病について、要因と病態を知る。産業衛生に関わるシステムを理解する。衛生行政に関わる法律を整理し、理解する。C11-(3)-5-1 | 講義と演習 | ノートの整理、演習問題の復習、プリント内容の理解、復習（教科書p 〜p ) |
| 【15】 | まとめ 総復習 演習問題 解説 | 演習 | 疑問点の整理 |
