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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 55089 | 担当教員名 | 三村 都與仁 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 一般 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年、2年 |
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| 授業概要 |
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| 心理学Ａから引き続き、心理学の基礎的な研究領域を取り上げるが、心理学Ｂでは、人の高次の心的機能である認知の側面に焦点を当てて、認知の成立過程、注意、記憶・言語・思考などについて、認知心理学の研究から基礎的な知見を解説する。また、社会的認知についても解説する。 |
| 到達目標 |
| 人が日常生活で何気なく行っていることだが、高度で複雑なメカニズムが働いている認知過程について、心理学の観点から機能を理解し、その仕組みを考えることができるようになる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション 認知機能の心理学 | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの復習 |
| 【2】 | 認知の成立過程（１）−対象の認知 | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【3】 | 認知の成立過程（２）−パターン認識 | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【4】 | 注意の機能 | 講義（パワーポイントを使用） ＤＶＤ教材視聴 | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【5】 | 記憶（１）−記憶の種類 | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【6】 | 記憶（２）−記憶の過程 | 講義（パワーポイントを使用） ＤＶＤ教材視聴 | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【7】 | 記憶（３）−記憶のモデル | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【8】 | 記憶（４）−日常の記憶 | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【9】 | 知識の表象 | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【10】 | 言語（１）−言語の特性 | 講義（パワーポイントを使用） ＤＶＤ教材視聴 | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【11】 | 言語（２）−言語の理解 | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【12】 | 思考（１）−問題解決 | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【13】 | 思考（２）−推論 | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【14】 | 思考（３）−意思決定 | 講義（パワーポイントを使用） | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 【15】 | 社会的認知 | 講義（パワーポイントを使用） ＤＶＤ教材視聴 | 配布プリントの予習 配布プリントの復習 |
| 評価方法 |
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| 期末試験による理解度の評価に平常点を加味して、総合的に評定する。 |
| 教科書 |
| 指定なし。講義資料プリント配布 |
| 参考図書 |
| 心理学−心のはたらきを知る 梅本堯夫・大山正・岡本浩一 共著 サイエンス社 心理学第４版 鹿取廣人・杉本敏夫・鳥居修晃 編 東京大学 最新認知心理学への招待−心の働きとしくみを探る 御領謙・菊池正「・江草浩幸 共著 サイエンス社 |
| 備考 |
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