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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 75348 | 担当教員名 | 市川 勤 | 単位 | 4単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 通年 | 対象年次 | 新カリ４年 |
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| 授業概要 |
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| コアカリＧ（２）：薬学の知識を総合的に理解して医療社会に貢献するために研究課題を通して、問題解決能力を醸成する。医療に関する課題に取り組み、手探りで調べて、学び、考えを深める。そのような調査研究を医薬品情報的なテーマを通して取り組む際に、実施する研究に係る法令および指針、研究の実施や患者情報の取扱い等において配慮すべき事項、さらに正義性、社会性、誠実性に配慮し、法規範についても考えをめぐらせる。 |
| 到達目標 |
| 実施する研究に係る法令、指針について概説できる（G(2)1）。 研究の実施、患者情報の取扱い等において配慮すべき事項について説明できる（G(2)2）。 正義性、社会性、誠実性に配慮し、法規範を遵守して研究に取り組む（G(2)3.）。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 臨床研究の規範を調べて、その概要を知る。G(2)1 | 講義および質疑応答 | 調査と整理 |
| 【2】 | 臨床研究に係る法令、指針を調べて、その概要を知る。G(2)1 | 講義および質疑応答 | 調査と整理 |
| 【3】 | 研究計画と統計処理（その１）G(2)2 | 講義および質疑応答 | 調査と整理 |
| 【4】 | 研究計画と統計処理（その２）G(2)2 | 講義および質疑応答 | 調査と整理 |
| 【5】 | バイアスの影響（その１）G(2)2 | 講義および質疑応答 | 調査と整理 |
| 【6】 | バイアスの影響（その２）G(2)2 | 講義および質疑応答 | 調査と整理 |
| 【7】 | データの信頼性（その１）G(2)2、3 | 講義および質疑応答 | 調査と整理 |
| 【8】 | データの信頼性（その２）G(2)2、3 | 講義および質疑応答 | 調査と整理 |
| 【9】 | データの信頼性（その３）G(2)2、3 | 講義および質疑応答 | 調査と整理 |
| 【10】 | 患者情報の取扱いでの配慮 G(2)2、3 | 講義および質疑応答 | 調査と整理 |
| 【11】 | 論文紹介（その１） | 学生発表および質疑応答 | 論文抄読 |
| 【12】 | 論文紹介（その２） | 学生発表および質疑応答 | 論文抄読 |
| 【13】 | 論文紹介（その３） | 学生発表および質疑応答 | 論文抄読 |
| 【14】 | 論文紹介（その４） | 学生発表および質疑応答 | 論文抄読 |
| 【15】 | まとめ | 学生発表および質疑応答 | レポート作成 |
| 評価方法 |
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| 本科目における課題に取り組む態度、論文抄読の発表内容、課題への回答および討論内容について総体的に評価する。 |
| 教科書 |
| 適宜紹介。 |
| 参考図書 |
| 適宜紹介。 |
| 備考 |
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