| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 薬物（異物）代謝の基本的な概念, D2(1)��-1 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.350-355熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【2】 | 第１相反応（P450を中心に）, D2(1)��-1 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.356-361熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【3】 | 第１相反応, D2(1)��-1 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.356-361熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【4】 | 第２相反応, D2(1)��-1 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.362-377熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【5】 | 腸内細菌と薬物代謝, 薬物代謝の個体差, D2(1)��-1 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.377-380熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【6】 | 化学物質による発がん, D2(1)��-1,3 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.381-384熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【7】 | 発がん物質の代謝活性化, D2(1)��-1,3 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.385-393熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【8】 | 変異原性試験（Ames試験）, D2(1)��-2 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.394-396熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【9】 | 化学物質による組織障害, D2(1)��-2 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.396-406熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【10】 | 化学物質各論（有害有機・無機・乱用化学物質その１）, D2(1)��-3,4,5 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.406-442熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【11】 | 化学物質各論（有害有機・無機・乱用化学物質その２）, D2(1)��-3,4,5 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.406-442熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【12】 | 中毒原因物質の解毒処置, D2(1)��-6 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.442-447熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【13】 | 毒性評価システム, D2(1)��-1,2,3,4 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.447-456熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【14】 | 化学物質による人体影響を防ぐ法的規制D2(1)��-5 | 講義, 各講義で出題する問題について復習すること | 予習：衛生薬学p.457-468熟読, 復習：講義中の出題問題を解いて, 理解を高める |
| 【15】 | まとめ | 総おさらい問題を解くことで, 本講義の理解を高める | 各講義で出題された問題を解いて, よく理解しておく.
【評価方法】試験 |
