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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 85368 | 担当教員名 | 原 貴史 | 単位 | 1.5単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| 生体の維持に関わる情報ネットワークとして、身体の基本的な生理応答や代表的な情報伝達物質の種類、作用発現機構に関して習得する。また、これらが関わる疾患の病態生理に関して基本的事項を修得し、医薬品の作用機序の理解に繋げる。 |
| 到達目標 |
| 医薬品の適正な使用を判断できるようになるために、身体の生理機能や病態の基本的事項を理解すると共に、症状や症候から疾患との関連性を思考し判断できる様になること。また学習を通じて、これら知識の習得や理解に、一層の高い関心と意欲を持つようになること。さらに、これらの知識を平易なものとして説明できる様になること。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 生理学概論: C7(2) | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【2】 | 神経による調節機構-1: C7(2)��-1 神経細胞の興奮と伝導、シナプス伝達の調節機構について説明できる。 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【3】 | 神経による調節機構-2: C7(2)��-2 代表的な神経伝達物質を挙げ、生理活性および作用機構について概説できる。 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【4】 | 神経による調節機構-3: C7(2)��-3 神経系、感覚器を介するホメオスタシスの調節機構の代表例を列挙し、概説できる。 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【5】 | 脳高次機能の生理と病態について概説できる。C7(2)��-1,2,3 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【6】 | 神経による調節機構-4: C7(2)��-4 神経による筋収縮の調節機構について説明できる。 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【7】 | 神経・筋の生理と病態について概説できる。C7(2)��-1,2,3,4 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【8】 | 循環器の生理と病態について概説できる。C7(2)��-1,2,3,4 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【9】 | ホルモン・内分泌系による調節機構-1: C7(2)��-1 代表的なホルモンを挙げ、その産生器官、生理活性および作用機構について概説できる。 視床下部・脳下垂体ホルモンの生理と病態 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【10】 | ホルモン・内分泌系による調節機構-2: C7(2)��-1 代表的なホルモンを挙げ、その産生器官、生理活性および作用機構について概説できる。 甲状腺・副腎・性腺ホルモンの生理と病態 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【11】 | 血圧の調節機構: C7(2)��-1 血圧の調節機構について概説できる。 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【12】 | 体温の調節: C7(2)��-1 体温の調節機構について概説できる。 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【13】 | 症候: E1(2)��-1 代表的な症候・病態について、生じる原因とそれらを伴う代表的疾患を挙げ、患者情報をもとに疾患を推測できる。 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【14】 | 病態・臨床検査: E1(2)��-6 代表的な生理機能検査（心機能、腎機能、肝機能、呼吸機能等）、病理組織検査および画像検査の検査項目を列挙し、目的と異常所見を説明できる。 | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 【15】 | まとめ | 講義と演習 | 予習：教科書の熟読、復習：講義終了時に配布した練習問題等を中心に理解を高める |
| 評価方法 |
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| 試験をもとに判断する。 |
| 教科書 |
| リッピンコットシリーズ イラストレイテッド 生理学 (丸善出版) |
| 参考図書 |
| 人体の正常構造と機能（日本医事新報社）、病気が見える(メディックメディア) |
| 備考 |
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| 薬学教育モデル・コアカリキュラム: C7(2)「生体機能の調節」のうち、�／牲个砲茲訥汗甬々�(-1,2,3,4)、�▲曠襯皀鵝ζ睚�泌系による調節機構(-1)、�シ谿気猟汗甬々�(-1)、およびE1(2)「身体の病的変化を知る」のうち、�� 症候(-1)、��病態・臨床検査(-6)に対応。 本講義は、本講義前の人体構造・機能学（１年後期）、本講義後の生理学２（２年後期）の内容と関連する。 オフィスアワー: 水曜・金曜 18時から(左記以外の時間の来訪も歓迎します。) 場所:24-1013 |