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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 00145 | 担当教員名 | 原田 耕太郎 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 2年〜 |
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| 授業概要 |
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| 教育活動において重要となる、教育心理学の基本的な知識を概説する。つまり、教育活動における個々の問題に対する具体的な対応策を学ぶというよりも、教育活動を心理学の観点から捉え直し、改善や問題への対処を考える上での手がかりや枠組みを学ぶ。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 教育心理学とは | ||
| 【2】 | 学習の成立（1） | ||
| 【3】 | 学習の成立（2） | ||
| 【4】 | 学習の成立（3） | ||
| 【5】 | 動機づけ（1） | ||
| 【6】 | 動機づけ（2） | ||
| 【7】 | 教授方法（1） | ||
| 【8】 | 教授方法（2） | ||
| 【9】 | 発達（1） | ||
| 【10】 | 発達（2） | ||
| 【11】 | 学校・学級の人間関係（1） | ||
| 【12】 | 学校・学級の人間関係（2） | ||
| 【13】 | 発達障害と特別支援（1） | ||
| 【14】 | 発達障害と特別支援（2） | ||
| 【15】 | 教育評価と測定 | ||
| 評価方法 |
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| 試験を中心に評価する。出席状況や学習態度において問題があると判断した場合は、不認定とする。 |
| 教科書 |
| 教育心理学エッセンシャルズ 西村純一・井森澄江(編) ナカニシヤ出版 ISBN 4-7795-0045-1 |
| 参考図書 |
| 備考 |
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