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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 00157 | 担当教員名 | 近藤 政行 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年〜 |
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| 授業概要 |
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| 日本語を外国語として教えるための基本的な知識を身につけることを目的とする。 |
| 到達目標 |
| 日本語を教える上での準備段階から教材・教具の選択段階までの一連の知識に基づいて、教室活動の計画が立てられる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | この授業の進め方について説明する。 | 講義 | 教科書を用意し、学習の計画を立てる。 |
| 【2】 | コース・デザイン（１） | 講義 | コースデザインの重要性について考える。 |
| 【3】 | コース・デザイン（２） | 講義 | 言語資料分析を行う。 |
| 【4】 | コース・デザイン（３） | 講義 | 用語の復習。 |
| 【5】 | シラバス・デザイン（１） | 講義 | シラバスの種類について予習する。 |
| 【6】 | シラバス・デザイン（２） | 講義 | どれか一つのシラバスを選んで、実際にシラバスを作ってみる。 |
| 【7】 | カリキュラム・デザイン | 講義 | シラバス項目の配列について予習しておく。 |
| 【8】 | 教室活動（１） | 講義 | 教室活動の種類について予習する。 |
| 【9】 | 教室活動（２） | 講義 | 言語技能別教室活動のそれぞれの特徴について予習しておく。 |
| 【10】 | 教室活動（３） | 講義 | 産出技能のための教室活動について予習する。 |
| 【11】 | 教室活動（４） | 講義 | 受容技能のための教室活動について予習する。 |
| 【12】 | 教材・教具（１） | 講義 | 教材・教具にどのようなものがあるのか予習する。 |
| 【13】 | 教材・教具（２） | 講義 | 教材・教具の効果的な使い方について予習する。 |
| 【14】 | 教材・教具（３） | 講義 | 教材・教具の問題点について考える。 |
| 【15】 | まとめ | 講義 | 課題レポートの作成。 |
| 評価方法 |
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| 課題提出、授業時の発言、レポート、平常点などにより総合的に評価する。 |
| 教科書 |
| 小林ミナ『日本語教育能力検定試験に合格するための教授法』アルク ２０００円 |
| 参考図書 |
| 三牧陽子『日本語教授法を理解する本 実践編 解説と演習』バベルプレス ２４００円 |
| 備考 |
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