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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 00206 | 担当教員名 | 中条 義輝 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年〜 |
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| 授業概要 |
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| (授業目的・方針 等) 【授業概要】司書教諭は読書指導の充実以外に、学校図書館の情報資源を有効に活用するメディア専門職の役割が要求されている。学校における情報化の流れを理解する。また、図書資料は「日本十進分類法」に従って分類整理され、コンピュータによる検索サービスが行なわれているのでその一端を学習する。 【到達目標】目録作成や分類および貸出しなどをデータベース化する実習を行ないながら、学校図書館の蔵書を管理できる方法を理解する。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | メディア専門職としての司書教諭の役割について、改正図書館法 | 講義と実習 | |
| 【2】 | IT基本法と学校教育の情報化 | ||
| 【3】 | メディア専門職に必要なリテラシーとは何か、期待される司書教諭とは | ||
| 【4】 | 学習情報センターとしての学校図書館の役割 | ||
| 【5】 | メディアの種類と学校図書館 | ||
| 【6】 | データベースと情報検索、データベースの基礎知識 | ||
| 【7】 | 記述目録法・主題目録法について、NDCとBSH | ||
| 【8】 | 書誌データの一覧表とデータベース作成の基本 | ||
| 【9】 | クエリーによるデータの検索 | ||
| 【10】 | データ検索のフォーム設計 | ||
| 【11】 | データ検索のフォーム設計 | ||
| 【12】 | クエリーの式ビルダとマクロの作成 | ||
| 【13】 | 学校図書室を想定した図書管理システムの設計の最終課題作成 | ||
| 【14】 | 最終課題作成 | ||
| 【15】 | 最終課題作成、提出 | ||
| 評価方法 |
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| 平常点とレポートの提出で総合的に判断する。データベースソフトの講義は一般教育では行われていないから、この講義で不明な個所は教科書を参考あるいは配布するプリントを復習しておく。 |
| 教科書 |
| プリントを配布 |
| 参考図書 |
| 情報メディアの活用 ／ 井口磯夫編集 樹村房 1943円 |
| 備考 |
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