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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 10367 | 担当教員名 | 青木 毅 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 通年 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| 日本語による表現において、表現者(話し手・書き手)の意図を正確に伝えるためには、その前提として、場面や文脈にふさわしい適切な日本語を用いて表現することが不可欠である。本科目では、日本語の特質を理解することを通して、適切な日本語とは何かを学ぶ。 |
| 到達目標 |
| �‘�本語とその表現法の特徴を理解する。 ��言葉遣いに関する鋭敏な言語感覚を身につける。 ��自分の考えをわかりやすく正確に文章で表現することができる。 �ど集修鮃圓�上で不可欠な論理的思考力を身につける。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 日本語と漢字─漢字検定模擬試験─ | 講義と模擬試験 | 模擬試験の未解答箇所を漢和辞典等で調べる（１時間） |
| 【2】 | 日本語と漢字─漢字検定模擬試験の結果をふまえて─ | 講義と課題プリント | 模擬試験の誤答箇所を漢和辞典等で調べる（１時間） |
| 【3】 | 文字と表現─漢字（漢字の構造）─ | 講義と課題プリント | 漢字の構造に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【4】 | 文字と表現─漢字（漢字の字体）─ | 講義と課題プリント | 漢字の字体に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【5】 | 文字と表現─漢字（漢字の音読み）─ | 講義と課題プリント | 漢字の音読みに関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【6】 | 文字と表現─漢字（漢字の訓読み）─ | 講義と課題プリント | 漢字の訓読みに関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【7】 | 文字と表現─熟語（同音異義語）─ | 講義と課題プリント | 同音異義語に関する課題プリントの未了箇所をで解答する（１時間） |
| 【8】 | 文字と表現─熟語（同訓異義語）─ | 講義と課題プリント | 同訓異義語に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【9】 | 文字と表現─熟語（熟語の構造）─ | 講義と課題プリント | 熟語の構造に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【10】 | 文字と表現─熟語（四字熟語）─ | 講義と課題プリント | 四字熟語に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【11】 | 文字と表現─慣用句（慣用表現）─ | 講義と課題プリント | 慣用表現に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【12】 | 文字と表現─慣用句（慣用表現の誤用）─ | 講義と課題プリント | 慣用表現の誤用に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【13】 | 文字と表現─仮名遣い（現代仮名遣い）─ | 講義と課題プリント | 現代仮名遣いに関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【14】 | 文字と表現─送り仮名（送り仮名の付け方）─ | 講義と課題プリント | 送り仮名の付け方に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【15】 | 前期のまとめ | 講義と質疑応答 | 既習プリントの内容に関わる期末課題に取り組む（２時間） |
| 【16】 | 日本語の特質と文章 | 講義と質疑応答 | 文章表現に関わる日本語の特質について、ノートにまとめる（１時間） |
| 【17】 | 文のしくみ─文の構造─ | 講義と課題プリント | 文のしくみに関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【18】 | 文のしくみ─文のねじれ─ | 講義と課題プリント | 文のしくみに関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【19】 | 文章構成─論理的な述べ方─ | 講義と課題プリント | 文章構成に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【20】 | 文章構成─文章の展開─ | 講義と課題プリント | 文章構成に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【21】 | 手紙文の作成─手紙の書き方─ | 講義と課題プリント | 手紙の書き方に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【22】 | 手紙文の作成―詫び状を例として─ | 講義と課題の説明 | 課題の文章（詫び状）を作成する（１時間） |
| 【23】 | 手紙文の作成―手紙文の表現─ | 講義と課題プリント | 手紙の表現に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【24】 | 待遇表現─敬語の分類─ | 講義と課題プリント | 未了分の課題プリントを自宅で解答する（１時間） |
| 【25】 | 待遇表現─敬語の誤用─ | 講義と課題プリント | 敬語の誤用に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【26】 | 待遇表現─敬語と婉曲表現─ | 講義と課題プリント | 敬語における婉曲表現に関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【27】 | エントリーシートの作成─履歴書との違い─ | 講義と課題プリント | エントリーシートに関する課題プリントの未了箇所を解答する（１時間） |
| 【28】 | エントリーシートの作成─エントリーシートの書き方─ | 講義と課題の説明 | 課題の文章（エントリーシート）を作成する（２時間） |
| 【29】 | エントリーシートの作成─エントリーシート作成の注意点─ | 課題の講評と講義 | エントリーシートの書き方について、要点をノートにまとめる（１時間） |
| 【30】 | 後期のまとめ | 講義と質疑応答 | 後期の既習内容に関わる期末課題に取り組む（２時間） |
| 評価方法 |
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| 授業への取り組み方（40％）、授業時に指示する課題（60％）による。 試験および課題に対するフィードバックは、基本的に対面の授業時に行うが、必要に応じて「クラスルーム」も利用する。 |
| 教科書 |
| 授業時にプリントを配付する。 |
| 参考図書 |
| 必要に応じて、授業時に提示する。 |
| 備考 |
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| オフィスアワー：月曜・３講時・研究棟615研究室（質問等を受け付けます） 科目ナンバー：4ANG201S クラスコード：2ifw3zd 本学以外の実務経験なし |