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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 11519 | 担当教員名 | 中条 義輝 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年〜 |
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| 授業概要 |
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| (授業目的・方針 等) 司書教諭は読書指導の充実以外に、学校図書館の情報資源を有効に活用するメディア専門職の役割が要求されている。学校における情報化の流れを理解する。また、図書資料は「日本十進分類法」に従って分類整理され、コンピュータによる検索サービスが行なわれているのでその一端を学習する。 |
| 到達目標 |
| (1)学校図書館法の役割が理解できる。（知識・理解） (2)記述目録や主題目録作成の知識が説明できる。（関心・意欲） (3)パソコンを利用して図書の貸出しなどをデータベース化することができる。(技能） (4)学校図書館の蔵書を管理できる方法を身につけることができる。(思考・判断） |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | メディア専門職としての司書教諭の役割について、改正図書館法 | 講義 | 配布プリントの復習 30分程度 |
| 【2】 | IT基本法と学校教育の情報化 目録法について | 講義 | 配布プリントの復習 30分程度 |
| 【3】 | メディア専門職に必要なリテラシーとは何か、期待される司書教諭とは | 講義 | エクセルの活用 30分程度 |
| 【4】 | 学習情報センターとしての学校図書館の役割 カタロギングの練習 | 実習 | 記述目録作成の復習 30分程度 |
| 【5】 | メディアの種類と学校図書館 記述目録の作成 | 実習 | 配布プリントの予習 30分程度 |
| 【6】 | データベースと情報検索、データベースの基礎知識 | 講義と実習 | 配布プリントの予習 30分程度 |
| 【7】 | 記述目録法・主題目録法について、NDCとBSH | 実習 | アクセスソフトの練習 30分程度 |
| 【8】 | 書誌データの一覧表とデータベース作成の基本 | 実習 | アクセスソフトの練習 30分程度 |
| 【9】 | クエリーによるデータの検索 | 実習 | アクセスソフトの練習 30分程度 |
| 【10】 | データ検索のフォーム設計 | 実習 | 配布プリントの予習 30分程度 |
| 【11】 | データ検索のフォーム設計 | 実習 | 配布プリントの予習 30分程度 |
| 【12】 | クエリーの式ビルダとマクロの作成 | 実習 | 配布プリントの予習 30分程度 |
| 【13】 | 学校図書室を想定した図書管理システムの設計の最終課題作成 | 実習 | 蔵書設計の検討 30分程度 |
| 【14】 | 最終課題作成 | 実習 | 課題の作成 60分程度 |
| 【15】 | 最終課題作成、提出 | 実習 | 課題の作成 60分程度 |
| 評価方法 |
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| 平常50点とレポート50点で総合的に判断する。 |
| 教科書 |
| プリントを配布 |
| 参考図書 |
| 特になし |
| 備考 |
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| データベースソフトの講義は一般教育では行われていないから、この講義で不明な個所は参考書を購入し予習しておく。 オフィスアワー（水曜日：13:00〜15:00 中央研究棟701号室） クラスコード：dxh2rko |