| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 高等学校學習指導要領国語科の要点について各教科の目標・指導計画の作成と内容 | 講義と学生による意見発表。 | 授業時を想定した指導計画案を実際に作成する。９０分。 |
| 【2】 | 高等学校学習指導要領国語科の要点について 国語総合（現代の国語・言語文化） | 講義と学生による意見発表。 | 高等学校学習指要領の該当個所を事前に読み、その要点を整理し、ノートにまとめておく。また、該当個所を一言一句間違いなく暗記し、暗唱出来るようにする。１２０分。 |
| 【3】 | 高等学校学習指導要領国語科の要点について 現代文A、現代文B （論理国語・国語表現） | 講義と学生による意見発表。 | 要点を整理し、ノートにまとめておく。また、該当個所を一言一句間違いなく暗記し、暗唱出来るようにする。１２０分。 |
| 【4】 | 高等学校学習指導要領国語科の要点について 古典A、古典B（文学国語・古典探究） | 講義と学生による意見発表。 | 要点を整理し、ノートにまとめておく。また、該当個所を一言一句間違いなく暗記し、暗唱出来るようにする。１２０分。 |
| 【5】 | 学習指導案について書き方・授業計画 | 講義と実習。 | 事前の学習指導案を作成する。９０分。 |
| 【6】 | 授業に関する技術1 発問、板書計画 | 講義と実習。 | 授業内容を検討し、発問を作成し、板書計画を作成すること。１００分。 |
| 【7】 | 授業に関する技術2 補助教材の作成、グループ学習 | 講義と実習。 | 授業内容を検討し、補助教材を作成する。６０分。 |
| 【8】 | 模擬授業1 5 0分授業(芥川龍之介「羅生門」)討論(情報機器及び教材の活用を含む) | 実習と討論。 | 学習指導案を作成し、前もって各自、予行演習を実施する。９０分。 |
| 【9】 | 模擬授業2 5 0分授業(中島敦「山月記」) 討論(情報機器及び教材の活用を含む) | 実習と討論。 | 学習指導案を作成し、前もって各自、予行演習を実施する。９０分。 |
| 【10】 | アクテイプ・ラーニングについて1 プレインライティング | 実習と討論。 | 実践実習の準備を行う。６０分。 |
| 【11】 | アクテイプ・ラーニングについて2 発表準備 グループワーク | 実習と討論。 | 実践実習の準備を行う。６０分。 |
| 【12】 | 模擬授業3 5 0分間の授業(「伊勢物語」)討論(情報機器及び教材の活用を含む) | 実習と討論。 | 学習指導案を作成し、前もって各自、予行演習を実施する。９０分。 |
| 【13】 | 模擬授業4 5 0分間の授業(「枕草子」)討論(情報機器及び教材の活用を含む) | 実習と討論。 | 学習指導案を作成し、前もって各自、予行演習を実施する。９０分。 |
| 【14】 | 模擬授業5 5 0分間の授業(「論語」)討論(情報機器及び教材の活用を含む) | 実習と討論。 | 学習指導案を作成し、前もって各自、予行演習を実施する。９０分。 |
| 【15】 | まとめ | 講義と学生による意見発表。 | |
| 【16】 | 定期試験 | | |
