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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 00059 | 担当教員名 | 中条 義輝 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 3年 |
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| 授業概要 |
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| (授業目的・方針 等)情報化社会における「情報活用能力」、「情報社会に必要なルールやマナー」を育成する知識を持った教員の養成を目的とする。教科「情報」の学習指導要領の解説、学習指導案の作成、教材研究、授業研究等を通じてより高い学力と教育理念を持つ指導者を目指す。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 情報科教育法の開講に当たって | ||
| 【2】 | 教科「情報」の法的根拠 | ||
| 【3】 | 教育の諸問題と教師の役割 | ||
| 【4】 | 情報教育の変遷とその役割 | ||
| 【5】 | 新学習指導要領改訂の基本方針 | ||
| 【6】 | 新学習指導要領改訂と教育課程の解説 | ||
| 【7】 | 教科「情報」のねらい | ||
| 【8】 | 普通科「情報」と専門教科「情報」の違い | ||
| 【9】 | 「情報A、B、C」の教育目標とねらい | ||
| 【10】 | 「問題解決」を目標とした教材研究 | ||
| 【11】 | 情報実習における学習者の個別指導について | ||
| 【12】 | 情報社会と「著作権」について | ||
| 【13】 | 教科「情報」の評価方法 | ||
| 【14】 | 課題研究のテーマ設定と指導方法 | ||
| 【15】 | 期末テスト | ||
| 評価方法 |
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| 受講態度、期末テスト及びレポート等を総合的に判断する。 |
| 教科書 |
| 高等学校学習指導要領(文部科学省)、高等学校学習指導要領解説 情報編(開隆堂出版) |
| 参考図書 |
| 講義の中で適宜紹介する。 |
| 備考 |
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