|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 00088 | 担当教員名 | 立山 善康 | 単位 | 2単位 |
|---|
| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年〜 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| 現代教育の基本理念である生涯学習の考え方を、教育哲学、心理学、歴史などの観点から明らかにする。 また、博物館、美術館、公民館、図書館などの社会教育施設の地域における役割と現状を学習することによって、学習支援者としての司書、学芸員の、これからの任務と課題について考え方を深める。 |
| 到達目標 |
| 司書、学芸員の仕事を、生涯学習との関連において理解し、考えを深めることができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 生涯学習の時代なのだ | 講義 | 生涯学習の理念を理解する |
| 【2】 | 「学校教育」から「社会中心」の教育へ | 講義 | 生涯学習の教育史上の意義を理解する |
| 【3】 | 成長発達と生涯学習 | 講義 | 成長と発達課題について理解する |
| 【4】 | 成人教育(アンドラゴジー)の構想 | 講義 | 成人教育、老年教育について理解する |
| 【5】 | 生涯学習の形態と方法 | 講義 | 生涯学習の形態と方法について理解する |
| 【6】 | 地域に根ざした生涯学習の試み | 講義 | 地域に根ざした生涯学習の試みについて理解する |
| 【7】 | 生涯学習の法的規定 | 講義 | 生涯学習の法的規定について理解する |
| 【8】 | 私の周りの生涯学習(作文) | 講義 | 自分の周りで行われている生涯学習について調査する |
| 【9】 | 教育社会行政の役割と任務 | 講義 | 教育社会行政の役割と任務について理解する |
| 【10】 | 教育社会行政の組織と予算 | 講義 | 教育社会行政の組織と予算について理解する |
| 【11】 | 教育社会行政における職員の役割 | 講義 | 教育社会行政における職員の役割について理解する |
| 【12】 | 社会教育施設の役割と機能 | 講義 | 社会教育施設の役割と機能について理解する |
| 【13】 | 生涯学習ボランティアの役割 | 講義 | 生涯学習ボランティアの役割について理解する |
| 【14】 | 生涯学習についての世論調査 | 講義 | 生涯学習の現状を知る |
| 【15】 | 伝統に根ざす日本の生涯学習 | 講義 | 日本古来の生涯学習について理解する |
| 評価方法 |
|---|
| 平常点、定期試験（レポート）などを総合的に評価する。 |
| 教科書 |
| 毎回プリントを配布する。 |
| 参考図書 |
| 備考 |
|---|