| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | オリエンテーション | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【2】 | 自然環境の基礎データの収集と分析（１）−地形環境 | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【3】 | 自然環境の基礎データの収集と分析（２）−微地形環境 | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【4】 | 自然環境の基礎データの収集と分析（３）−気候・土壌環境 | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【5】 | 自然環境分析の現地調査法（１）−地形・地質・土壌 | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【6】 | 自然環境分析の現地調査法（２）−気候・気象・天気 | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【7】 | 自然環境分析の現地調査法（３）−利水と治水 | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【8】 | 地図表現と誤差（１）−ＧＩＳの利用上の注意点 | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【9】 | 地図表現と誤差（２）−ＧＰＳの特徴 | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【10】 | 現地調査（１）−空間・時間情報の記録 | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【11】 | 現地調査（２）−画像による記録 | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【12】 | 調査結果の整理とGISによる地図表現（１） | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【13】 | 調査結果の整理とGISによる地図表現（２） | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【14】 | 調査結果の整理とGISによる地図表現（３） | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
| 【15】 | 調査結果の整理とGISによる地図表現（４） | 実習 | 実習中に理解が不十分なポイントを各自確認し、次の実習時に解決する。 |
