徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    比較文化特講��

科目番号10479担当教員名井田　秀穂単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期後期 対象年次1年〜
授業概要
14世紀の英詩人Geoffrey Chaucerの作品と日本の平安時代の＜今昔物語＞との比較から、日英の文化比較を行う。Chaucerの英語は、Shakespeare以前の英語であるが、本講義で読解の指導をする。
到達目標
（知識）日英の文学について詳しい知識がえられる。。
（思考・判断）それらについて、自ら考察する。
（技能）その一環として、具体的に作品を読む。。
（態度）その結果をわかりやすく表現する。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】序論講読序論の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【2】＜今昔物語＞の各話を読む。1講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【3】＜今昔物語＞の各話を読む。2講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【4】＜今昔物語＞の各話を読む。3講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【5】＜今昔物語＞の各話を読む。4講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【6】＜今昔物語＞の各話を読む。5講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【7】＜今昔物語＞の各話を読む。6講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【8】＜今昔物語＞の各話を読む。7講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【9】＜今昔物語＞の各話を読む。8講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【10】＜今昔物語＞の各話を読む。9講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【11】＜今昔物語＞の各話を読む。10講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【12】＜今昔物語＞の各話を読む。11講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【13】＜今昔物語＞の各話を読む。12講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【14】＜今昔物語＞の各話を読む。13講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
【15】結論講読本日読解した分を日本語で整理する（3時間の授業時間外学習）。
評価方法
授業への取り組み(50%)や課題の成績(50%)に基づいて総合的に評価する。
教科書
授業で指示する。
参考図書
授業で指示する。
備考
オフィスアワー：水曜日3講時