徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    英文学特別研究A I(Special Study in Englsih Literature AI)

科目番号10366担当教員名井田　秀穂単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期前期 対象年次1年
授業概要
14世紀の英詩人のGeoffrey Chaucer作The Canterbury Talesを研究する。具体的には、The Nuns Priests Taleを14世紀の英語で読む。Chaucerは、16世紀のShakespeare以前の詩人であるが、英語の構文はより読みやすい。この作品を読むことと同時に、現代英語で、The Canterbury Tales全体を読むこととする。
到達目標
（知識）英国の文学について詳しい知識がえられる。
（思考・判断）英国の文学について、自ら考察する。
（技能）その一環として、具体的に作品を読む。
（態度）その結果をわかりやすく表現する。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】序講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【2】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（1）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【3】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（2）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【4】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（3）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【5】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（4）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【6】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（5）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【7】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（6）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【8】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（7）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【9】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（8）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【10】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（9）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【11】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（10）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【12】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（11）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【13】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（12）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【14】The Nuns Priests Taleを読んで、14世紀の英語の文法と語彙を習得する（13）。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
【15】まとめ。講義、演習本日の内容を日本語でまとめる（3時間の授業時間外学習）。
評価方法
平常点（30%）、レポート（70%）　レポートの講評はGoogle Classroomで発表する。
教科書
Maurice Hussey (ed.) The Nuns Priests Prologue and Tale. Cambridge University Press 1965, 2016
参考図書
授業で指示する。
備考
Office Hour:水曜日3時限目。
実務経験：昭和52-53年　奈良県私立高等学校非常勤講師（英語）