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徳島文理大学短期大学部 |
科目番号 | 00097 | 担当教員名 | 白井 千春 | 単位 | 2単位 |
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科目群 | 資格 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 2年~ |
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授業概要 |
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教職を目指す学生を対象に、教職の意義や教師の職務内容の現状と 課題を論述し、検証する。 具体的には、現代の子供たちの状況を認識 するとともに、学習指導、生徒指導、進路指導等での教師の役割、さらに、 進路選択については「教師の養成と採用」の中でとらえ、自己の特性に応じた進路 選択ができるようにする。また、カリキュラム編成、研修、学校経営についても 考察させる。 |
到達目標 |
授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
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【1】 | 教職の意義、授業計画と導入 | ||
【2】 | 子どもの実態、生活と学校 | ||
【3】 | 教育課程 | ||
【4】 | 学習指導要領 | ||
【5】 | 生徒理解 | ||
【6】 | 生徒指導 | ||
【7】 | 教育相談 | ||
【8】 | 進路指導 | ||
【9】 | 学級と学級経営 | ||
【10】 | 教師に求められる資質・能力Ⅰ | ||
【11】 | 教師に求められる資質・能力Ⅱ | ||
【12】 | 教師の養成と採用 | ||
【13】 | 教師の地位と身分 | ||
【14】 | 教師の研修 | ||
【15】 | 学校の管理・運営 |
評価方法 |
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期末試験、毎時間の小テスト、出席状況等により総合的に判定する。 |
教科書 |
吉田辰雄・大森正 編著「教師入門:教師への道」(図書文化) |
参考図書 |
その都度指示する。 |
備考 |
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