| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | 導入 | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【2】 | ユング心理学(1) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【3】 | ユング心理学(2) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【4】 | ユング心理学(3) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【5】 | ユング心理学(4) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【6】 | カフカの「書くこと」(1) 能動的想像(1) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【7】 | カフカの「書くこと」(2) 能動的想像(2) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【8】 | カフカの「書くこと」(3) 能動的想像(3) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【9】 | カフカの「書くこと」(4) 能動的想像(4) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【10】 | カフカの『判決』 | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【11】 | カフカの『訴訟』(1) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【12】 | カフカの『訴訟』(2) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【13】 | カフカの『訴訟』(3) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【14】 | カフカの『訴訟』(4) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
| 【15】 | カフカの『訴訟』(5) | 講義 | 教科書や配布したした資料をよく読んで予習・復習をする。 |
