徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    英語演説法

科目番号00321担当教員名篠田　裕単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期前期 対象年次１年〜
授業概要
教科書に従って、英語の効果的なスピーチ方法を学んでいく。中間と期末にスピーチの実演を各自にしてもらう。
到達目標
英語で簡単なスピーチができるようになることを目標とする。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】導入　　
【2】Unit 1: Enhancing Eye Contact教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【3】Unit 2: Adding Gestures　教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【4】Unit 3: Using Your Voice Effectively教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【5】Unit 4: Organizing Information　教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【6】Unit 5: Supporting Ideas教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【7】Unit 6: Generating Enthusiasm教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【8】スピーチ実演授業中に教室の前に立って、各自スピーチをしてもらう。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【9】Unit 7: Telling Stories教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【10】Unit 8: Ending With a Bang教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【11】Unit 9: Building Interest教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【12】Unit 10: Using Visual Aids教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【13】Unit 11: Speaking Impromptu教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【14】Unit 12: Bringing It All Together教科書のActivityを中心に進める。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
【15】スピーチ実演授業中に教室の前に立って、各自スピーチをしてもらう。スピーチの原稿作りは宿題となる。また、授業で本番のスピーチをする前に、担当者の研究室に来て予行をすることが求められる。
評価方法
スピーチ実演に加え、平常点等を加味して、総合的に評価する。
教科書
Kate Elwood著　The Way to Effective Speaking　南雲堂
参考図書
備考