徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    Studies in English B II＝旧ｶﾘ 英米言語文化特講B II

科目番号11900担当教員名井田　秀穂単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期後期 対象年次3年〜
授業概要
William Shakespeare (1564-1616）の後期のロマンス劇「嵐」（The Tempest）を読む。その劇は、若い男女の恋愛、白魔術、争いと和解、王権等を内容として扱う。授業で使うテキストは、現代人にとって読みやすくした現代英語の本文である。受講生はShakespeareのテキストの英語と和訳とを並べて予習をしなければいけない。授業ではShakespeareの時代背景、作品の中の英語表現、文学的意義等を扱う。各自、各幕ごとに論述する課題（課題は担当者が出す）を提出しなければいけない（これが成績評価となる）。予習のためのプリントを各回、受講生に渡し、授業では、輪読の形式を取り、教員がその発表に対してコメントをつける。active learningの考えを取り入れた授業とする。
到達目標
知識：Shakespeareの英語を理解できるようになる。
態度：英語と英文学への関心が深まる。
技能(表現)：文学作品を読んで、自分自身の読後感を整理して表現できるようになる。
思考・判断：これからの生きるための判断力が身につくようになる。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】序。演習、対面授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【2】The Tempest第一幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（1）。演習、対面授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【3】The Tempest第一幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（2）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【4】The Tempest第一幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（3）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【5】The Tempest第一幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（4）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【6】The Tempest第一幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（5）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【7】The Tempest第二幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（1）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【8】The Tempest第二幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（2）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【9】The Tempest第二幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（3）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【10】The Tempest第二幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（4）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【11】The Tempest第二幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（5）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【12】The Tempest第三幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（1）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【13】The Tempest第三幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（2）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【14】The Tempest第三幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（3）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
【15】The Tempest第三幕を読んで、英語の表現と内容とを理解する方法を習得する（4）。演習、遠隔授業本日の内容を英語を交えて日本語でまとめる（2時間の授業時間外学習）。
評価方法
平常点（30%）、提出物（70%）
教科書
Alan Durband (ed.) The Tempest. Barrons Educational Series, Inc. $6.95
参考図書
授業で指示する。
備考
office hour:水3　　研究室：研究棟515
高等学校非常勤講師2年経験。