| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | イントロダクション：19世紀から20世紀にかけてのイギリス小説について(1) | 講義と質疑応答。 | テキストの予習。、講義内容の復習。 |
| 【2】 | ジョージ・エリオットとその作品について。 | 講義と質疑応答。 | テキストの予習、講義内容の復習。 |
| 【3】 | George Eliot, Silas Marner (1) | 学生の発表、および質疑応答。 | テキストの予習と復習、発表関連の準備。 |
| 【4】 | George Eliot, Silas Marner (2)および同作品関連小テスト(1) | 学生の発表、および質疑応答。 | テキストの予習と復習、発表関連の準備。 |
| 【5】 | George Eliot, Silas Marner (3) | 学生の発表、および質疑応答。 | テキストの予習と復習、発表関連の準備。 |
| 【6】 | George Eliot, Silas Marner (4) | 学生の発表、および質疑応答。 | テキストの予習と復習、発表関連の準備。 |
| 【7】 | George Eliot, Silas Marner (5)および同作品関連小テスト(2) | 学生の発表、および質疑応答。 | テキストの予習と復習、発表関連の準備。 |
| 【8】 | George Eliot, Silas Marner(6) | 講義と質疑応答。 | テキストの予習、講義内容の復習。 |
| 【9】 | George Eliot, Silas Marner(7) | 学生の発表、および質疑応答。 | テキストの予習と復習、発表関連の準備。 |
| 【10】 | George Eliot, Silas Marner(8) | 学生の発表、および質疑応答。 | テキストの予習と復習、発表関連の準備。 |
| 【11】 | George Eliot, Silas Marnerをどう読むか―批評の紹介 | 学生の発表、および質疑応答。 | テキストの予習と復習、発表関連の準備。 |
| 【12】 | James Joyce, Eveline (1) | 講義と質疑応答。 | 講義内容の復習。 |
| 【13】 | James Joyce, A Painful Case (1) | 講義と質疑応答。 | 講義内容の復習。 |
| 【14】 | James Joyce, A Painful Case (2) | 講義と質疑応答。 | 講義内容の復習。 |
| 【15】 | James Joyceの作品をどう読むか―批評の紹介 | 講義と質疑応答。 | 講義内容の復習。 |
