| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 音楽科学習指導案立案実習 | | |
| 【2】 | 教材開発の実際と教材研究のポイント,教具や資料の作成と活用 | | |
| 【3】 | 主体的な学習等生きる力を養う音楽科学習指導の工夫並びに指導法の改善 | | |
| 【4】 | 模擬授業実習(1)「表現」領域 「歌唱」の教材を中心に その１ 授業研究 | | |
| 【5】 | 模擬授業実習(2)「表現」領域 「歌唱」の教材を中心に その２ 授業研究 | | |
| 【6】 | 模擬授業実習(3)「表現」領域 「器楽」の教材を中心に その１ 授業研究 | | |
| 【7】 | 模擬授業実習(4)「表現」領域 「器楽」の教材を中心に その２ 授業研究 | | |
| 【8】 | 模擬授業実習(5)「表現」領域 「創作」の教材を中心に その１ 授業研究 | | |
| 【9】 | 模擬授業実習（6）「表現」領域 「創作」教材を中心に その２ 授業研究 | | |
| 【10】 | 模擬授業実習（7）「表現」と「鑑賞」領域の融合した教材での指導 | | |
| 【11】 | 模擬授業実習（8）「鑑賞」領域の教材を中心に その１ 授業研究 | | |
| 【12】 | 模擬授業実習（9）「鑑賞」領域の教材を中心に その２ 授業研究 | | |
| 【13】 | 模擬授業実習（10）「日本の伝統音楽」の教材を中心に 授業研究 | | |
| 【14】 | 総合的な学習の時間・学校行事・部活と音楽科のかかわりとその指導について | | |
| 【15】 | 教育評価の方法と意義、音楽科の「評価と指導」のあり方について | | |
