徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    音楽療法概論��

科目番号55404担当教員名井村　幸子単位2単位
科目群専門必修・選択必修開講期前期 対象年次1
授業概要
AMTA（アメリカ音楽療法協会）の定める Standards of Clinical Practice（臨床実践スタンダード）、Code of Ethics（倫理要綱）、Professional Competencies（専門能力）、その他、ローバッカー博士作成の資料にそって、認定された音楽療法士がおこなう、音楽療法サービスを概説する。
到達目標
1: AMTA Standards of Clinical Practice（アメリカ音楽療法協会定義による臨床実践スタンダード）にそって、認定された音楽療法士がおこなう、音楽療法の基本のフレームワークを理解する。

2: 音楽療法士V.S.音楽ボランティア、訪問演奏家との差異を明確にし、音楽療法を療法たらしめているもの、セラピストとして音楽を活用することの基本について理解する。

3: AMTA（アメリカ音楽療法協会）が定める Standards of Clinical Practice（臨床実践スタンダード）、Code of Ethics（倫理要綱）、Professional Competencies（専門能力）をとおして、セラピストとしての態度を理解する。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】●シラバスの理解
●音楽療法とは、何か？-音楽療法の定義		講義とディスカッション●テキスト.p.24音楽療法実践例を読む
【2】●音楽療法実践例（テキストp. 24）
●音楽療法とは、何か？-音楽療法の定義		講義とディスカッション●「脳はよく音楽を受け入れる」を読む
【3】●AMTA　Official Documents
●音楽療法　その歴史的視点
●脳は音楽をよく受け入れる		講義とディスカッション●MTの歴史について要約し、PP（Power Point）を作成する
【4】●音楽療法　その歴史的視点講義とディスカッション●自身のPPを改善する
【5】●音楽療法　その歴史的視点講義とディスカッション●10のMTの機能について要約し、PPを作成する
【6】●Merriamの音楽の機能講義とディスカッション●Bruscia講演記録の「まとめ」以前を読む。
●対象者�機↓兇砲弔い董⇒很鵑垢襦�
【7】●Merriamの音楽の機能講義とディスカッション●対象者�掘↓検↓垢砲弔い董⇒很鵑垢襦�
【8】●Merriamの音楽の機能講義とディスカッション●Bruscia講演記録の「まとめ」以前を読んで、コメントする
【9】●音楽療法の機能講義とディスカッション●テキストの実践例にMTの機能を加える
【10】●音楽療法の機能[Wellness]
●セラピストとクライアント、および両者の関係		講義とディスカッション●Debora　SalmonのVideoとBookよりコメントする
【11】●Videoによる、MT実践分析　–Domains, activites(Methods), Mediating conditions, &Improvisation講義とディスカッション●授業内容の理解
【12】●Videoによる、MT実践分析　–Domains, activites(Methods), Mediating conditions, &Improvisation
●音楽療法実践のレベル1〜3		講義とディスカッション●指定されたBrusciaのケーススタディをレベル1〜3に分ける
【13】●音楽療法の進行
●Videoによる、MT実践分析　–Domains, activites(Methods), Mediating conditions, &Improvisation		講義とディスカッション●AMTA Standards of Clinical Practiceを読む
●Scope of　Practiceを読む
【14】●芸術、科学、人間関係の三位一体の音楽療法講義とディスカッション●授業内容の理解
●テキストの構成を理解する
　○1、2、3部
　○2部の対象者
【15】●スタディガイド講義とディスカッション●スタディガイドを参照し、試験に備える
評価方法
授業への積極的な参加[15%]、課題[15%]、試験[70%]=100点満点
教科書
Davis, W.B., Gfeller, K.E., and Thaut, M.H. 栗林文雄訳. (2006). 音楽療法入門. 一麦出版社.
American Music Therapy Association. (2011). AMTA Standards of Clinical Practice. MA: Author.
American Music Therapy Association. (2011). AMTA Code of Ethics. MA: Author.
American Music Therapy Association. (2011). AMTA Professional Competencies. MA: Author.
参考図書
Bruscia, K.E. 生野里花訳(2001). 音楽療法を定義する. (2rd ed.). 東京：東海大学出版会
Bruscia, K.E. (2004).音楽療法ケーススタディ上・下. 東京：音楽之友社
ジル・ボルト・テイラー、竹内薫訳.(2009). 奇跡の脳. 新潮社.
備考