| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | オリエンテーション:語学の学び方とイタリアについての紹介。 | | |
| 【2】 | イタリア語の発音。イタリア語での挨拶。やさしい歌で発音練習。 | | |
| 【3】 | 名詞の性、名詞の数。（記憶術をおしえます。） | | |
| 【4】 | 不定冠詞と定冠詞:un.una；il,i,・・・の使い方と練習。 | | |
| 【5】 | 主語人称代名詞と動詞 essere. C'e~/Ci sono~: 「〜があります/〜がいます」。 | | |
| 【6】 | 動詞 essere.の練習；疑問文、否定文。「私は日本人です」「あなたは学生ですね」。 | | |
| 【7】 | 役に立つイタリア語会話。数字を覚える。 | | |
| 【8】 | 形容詞と使い方の練習 | | |
| 【9】 | 指示代名詞と指示形容詞：Questo,Questi の使い方と練習。 | | |
| 【10】 | 動詞の活用と練習（１）。疑問詞（１）と練習。 | | |
| 【11】 | 動詞の活用と練習（２）。 | | |
| 【12】 | 動詞avereの活用と、さまざまな使い方。 | | |
| 【13】 | 所有形容詞と所有代名詞 | | |
| 【14】 | さまざまな前置詞の用法 | | |
| 【15】 | 総復習： 長文を読む。 | | |
| 【16】 | 前期の復習：よく使う不規則動詞（１）。行く、来る、する、与える、居る等・・・ | | |
| 【17】 | 前置詞と冠詞の結合型。 | | |
| 【18】 | 補助動詞（英語のcan,must などに相当する）の使い方。 | | |
| 【19】 | 補語人称代名詞（目的格）。 | | |
| 【20】 | 歌の歌詞の発音練習。手紙の書き方。 | | |
| 【21】 | 疑問詞（2）さまざまな疑問文で会話の練習。 | | |
| 【22】 | 直説法近過去（現在完了形）。avere+過去分詞形（１）。 | | |
| 【23】 | 直説法近過去形の練習。 | | |
| 【24】 | 数と時刻、曜日の表し方 その�� | | |
| 【25】 | 数と時刻、曜日の表し方 その�� | | |
| 【26】 | 物語を読む。 | | |
| 【27】 | 再帰動詞と小辞（１） | | |
| 【28】 | 再帰動詞と小辞（２）練習。 | | |
| 【29】 | 直説法未来（１）。 | | |
| 【30】 | 直説法未来（２）練習。 | | |
