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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 55376 | 担当教員名 | 備考欄記載の教員 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| 古典イタリア歌曲による節度ある表現法、自然な発声は歌の基本である。これを基盤に少しずつ大きい曲、又19世紀の作曲家トスティ、ベッリーニ等で古典と違うものを学んでいく。後期は声の質、個性に応じてヴェルディ、ドナウディと選曲も多彩になりオペラのアリアもモーツァルトあたりから始めたい。コンコーネ50番が終われば次は25番に。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 横隔膜の支えによってゆるぎない声でレガート唱法。(例 チェスティ作曲 Intorno all’idol mio ) | ||
| 【2】 | 〃 | ||
| 【3】 | 速いテンポに正確にのせながら曲想をうまく表現。(例 バッサーニ作曲 Dormi, bella ) | ||
| 【4】 | 〃 | ||
| 【5】 | 巾広い声で沢山の高度な技術を使い複雑な表現に挑む。(例 ピッチーニ作曲 O notte, o Dea del mistero ) | ||
| 【6】 | 〃 | ||
| 【7】 | 古典の節度ある唱法で難しい感情をどのように表現するか。 | ||
| 【8】 | ベッリーニの人と作品(例 Vaga luna, che inargenti ) | ||
| 【9】 | ベッリーニの作品の十六分音符、三十二分音符の歌い方。(例 Ma rendi pur contento / Il fervido desiderio )短い音符を正確に、かつ滑らかに自然な発声で処理する技術。 | ||
| 【10】 | 〃 | ||
| 【11】 | まとめの選曲(例 トスティ作曲 Sogno ) | ||
| 【12】 | 訳詩をしながら内容を調べる。繊細なPPの訓練の徹底。一番と二番の違う表現。 | ||
| 【13】 | 〃 | ||
| 【14】 | 〃 | ||
| 【15】 | まとめ | ||
| 評価方法 |
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| 実技試験 |
| 教科書 |
| 参考図書 |
| 備考 |
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| 熊谷公博・稲富祐香子・小宮圭子・大戸井啓子・疋田弘子・杉尾登志光・高橋敦子 |