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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 12913 | 担当教員名 | 児嶋 輝美 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | ２年 |
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| 授業概要 |
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| これまでに履修した教職に関する学修の集大成をなす科目である。保育士・幼稚園教諭としての職務に関する総合的かつ実践的な指導力を養うことを主眼とし、それぞれにに求められる力量について追究する。 |
| 到達目標 |
| 【知識】実習を振り返り、反省を踏まえて印象に残った出来事について「事例と考察」として書くことができる。 【技能】子どもの発達を理解し、幼稚園教育要領等を踏まえて指導案を作成することができる。 【態度】仲間と協同して模擬保育を行い、自身の反省や他の実践についての建設的な意見を述べることができる。 【思考・判断】保育者の責務を自覚し、今後自分が取り組むべき課題について述べることができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | オリエンテーション：授業の概要説明 実習日誌に基づく学習の振り返り、「事例と考察」（１）事例作成 | 講義・演習 | 【予習】実習日誌を見直し、印象に残った事例を選ぶ(30分) 【復習】事例と考察をまとめる(60分) |
| 【2】 | 「事例と考察」（２）個別指導 グループ研究（１）テーマ選択�。稗達圓魍萢僂靴進欅藜汰�、�⇒鎚歉�架け橋プログラム、�３姐饑劼了劼匹發亮�け入れ、�な欅蕕鯏舛┐襯疋�ュメンテーション、�ゼ舛旅發て�児保育の実践事例、��障害をもつ子どもの保育、��保護者参画の取り組み | 講義・演習 | 【予習】事例と考察をまとめる(30分) 【復習】ディスカッションをもとにもう一度「事例と考察」を書く(60分) |
| 【3】 | 「事例と考察」（３） 各自の事例と考察に基づくグループディスカッション | 講義・グループワーク・ディスカッション | 【予習】幼稚園教育要領、保育所保育指針を読む(30分) 【復習】ディスカッションによって気づいたことをまとめる(60分) |
| 【4】 | グループ研究（２）実践事例やデータの収集 | 講義・実習 | 【予習】自分の役割について確認し、準備する(60分) 【復習】感想を書く30分) |
| 【5】 | グループ研究（２）実践事例やデータの収集 | 演習・実習 | 【予習】研究テーマについてインターネットで調べる(30分) 【復習】研究テーマについてインターネットで調べる(60分) |
| 【6】 | グループ研究（３）構成の話し合い。パワーポイントの制作 | グループワーク・ディスカッション | 【予習】研究テーマについてインターネットで調べる(30分) 【復習】研究テーマについてインターネットで調べる(60分) |
| 【7】 | グループ研究（４）構成の話し合い。パワーポイントの制作。 | グループワーク・ディスカッション | 【予習】研究テーマについてインターネットで調べる(30分) 【復習】研究テーマについてインターネットで調べる(60分) |
| 【8】 | グループ研究（５）発表 | プレゼンテーション | 【予習】発表の練習をする(60分) 【復習】反省・感想をまとめる(30分) |
| 【9】 | 保育士等による特別講義 | 講演 | 【予習】特別講義のテーマに関連した記事を読む(30分) 【復習】感想をまとめる(60分) |
| 【10】 | 模擬保育の指導案作成：実習で行った設定保育の反省と課題に基づいて個人で指導案を作成する。 | グループワーク | 【予習】指導案作成の準備をする(30分) 【復習】指導案をまとめる(60分) |
| 【11】 | 指導案の検討：グループでそれぞれの指導案を検討し、協働で指導案を作成する。 | グループワーク | 【予習】指導計画を見直す(30分) 【復習】模擬保育の準備をする(60分) |
| 【12】 | 指導案の見直し・模擬保育の準備：指導案についてのアドバイスを踏まえ模擬保育の準備をする。 | グループワーク・ディスカッション | 【予習】保育の内容を確認する(30分) 【復習】感想をまとめる(60分) |
| 【13】 | 模擬保育� �第１〜第２グループが実施 終了後反省・感想・まとめ | 模擬保育・ディスカッション | 【予習】保育の内容を確認する(30分) 【復習】感想をまとめる(60分) |
| 【14】 | 模擬保育�◆�第３〜第４グループが実施 終了後反省・感想・まとめ | 模擬保育・ディスカッション | 【予習】保育の内容を確認する(30分) 【復習】感想をまとめる(60分) |
| 【15】 | まとめ：２年間の学びを振り返り、自分自身が成長したところや今後の課題について発表する。 | プレゼンテーション | 【予習】発表内容をまとめる(90分) 【復習】感想をまとめる(60分) |
| 評価方法 |
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| 事例と考察（20％）、個人の指導案（20％）、グループ研究（20％）模擬保育（20％）、その他提出物と平常点（20％）として評価します。 提出課題に対する解説・講評等は、対面授業またはグーグルクラスルームで行います。 |
| 教科書 |
| 最新の「幼稚園教育要領」「保育所保育指針」「幼保連携型認定こども園教育・保育要領｣ |
| 参考図書 |
| 配布プリント |
| 備考 |
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| 【担当者】児嶋輝美、木内聖、釘宮貴子、島田俊朗、下内新吾、船本孝子、森万里子、山越明 【オフィスアワー】児嶋：水曜５講時 他の教員は各自担当科目の備考欄に記入。 【実務経験】児嶋：なし、他の教員は各自担当科目の備考欄に記入。 【科目ナンバー】6JNP207L |