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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 12945 | 担当教員名 | 児嶋 輝美 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| ミュージカル、ブラックシアターなどのグループに分かれて創作活動を行い、11月に近隣の保育所や附属幼稚園の園児を招待して開催する「おとぎのくに」で発表する。また、伝統文化である折り紙を学び、保育実践に活かせられるようにする。 |
| 到達目標 |
| 【知識・理解】幼児の発達や興味関心に沿った内容や演出の仕方を考えてプログラムを作る 【技能・表現】子どもにとって魅力的な表現ができるよう、練習を重ねたり表現方法を工夫したりする 【思考・判断】自分の役割を果たすとともに、協同して行事を運営する 【関心・意欲・態度】おとぎのくにの経験を通して、保育における表現活動や行事の在り方について考察する |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 全体の授業：「おとぎのくに」での役割と計画の確認。 折り紙総合作品「冬」提出 | 実技・演習（グループワーク） | 【予習】折り紙の総合作品「冬」を制作する(1時間） 【復習】授業で取り上げた歌を暗記し歌えるようにする(30分） |
| 【2】 | グループに分かれて活動する：台本読み合わせ、動きの練習 | 実技（グループ練習） | 【予習】各自で練習・製作をする(30分） 【復習】グループ毎に制作・練習をすすめる(1時間） |
| 【3】 | グループに分かれて活動する：音楽作り・振付 | 実技（グループ練習） | 【予習】各自で練習・製作をする(30分） 【復習】グループ毎に制作・練習をすすめる(1時間） |
| 【4】 | グループに分かれて活動する：背景・道具・衣装制作 | 実技（グループ練習） | 【予習】各自で練習・製作をする(30分） 【復習】グループ毎に制作・練習をすすめる(1時間） |
| 【5】 | グループに分かれて活動する：演技練習、ダンス・歌唱の練習 | 実技（グループ練習） | 【予習】各自で練習・製作をする(30分） 【復習】グループ毎に制作・練習をすすめる(1時間） |
| 【6】 | グループに分かれて活動する：演技練習、ダンス・歌唱の練習 | 実技（グループ練習） | 【予習】各自で練習・製作をする(30分） 【復習】グループ毎に制作・練習をすすめる(1時間） |
| 【7】 | グループに分かれて活動する：全体を通しての練習 | 実技（グループ練習） | 【予習】グループ毎に話し合い、制作・練習をすすめる(1時間） 【復習】グループ毎に制作・練習をすすめる(1時間） |
| 【8】 | 第１回リハーサル：録画を視聴し、修正点を話し合う | 実技（グループ練習） | 【予習】グループ毎に話し合い、制作・練習をすすめる(1時間） 【復習】グループ毎にビデオを見て修正・練習をする(1時間） |
| 【9】 | グループに分かれて活動する：音楽や照明の調整 | 実技（グループ練習） | 【予習】グループ毎に話し合い、制作・練習をすすめる(1時間） 【復習】グループ毎に制作・練習をすすめる(1時間） |
| 【10】 | グループに分かれて活動する：舞台進行係も交えて全体を通して練習 | 実技（グループ練習） | 【予習】グループ毎に話し合い、制作・練習をすすめる(1時間） 【復習】グループ毎に制作・練習をすすめる(1時間） |
| 【11】 | 第２回リハーサルと話し合い／会場設営、最終練習 | 実技（グループ練習） | 【予習】グループ毎に話し合い、制作・練習をすすめる(1時間） 【復習】グループ毎に制作・練習をすすめる(1時間） |
| 【12】 | おとぎのくに1日目(本番) 附属幼稚園や保育所の子どもを招待して上演 | 実技（発表） | 【予習】係毎に話し合い、準備をすすめる(1時間） 【復習】グループ毎にビデオを見て修正・練習をする(1時間） |
| 【13】 | おとぎのくに2日目(本番) 附属幼稚園や保育所の子どもを招待して上演 | 実技（発表） | 【予習】係毎に話し合い、準備をすすめる(1時間） 【復習】反省点を話し合う(1時間） |
| 【14】 | 全体の授業：「おとぎのくに」を振り返っての話し合い、自己評価 | グループディスカッション・自己評価 | 【予習】「おとぎのくに」についての自己評価を書く(1時間） 【復習】使用した部屋の片づけをする(1時間） |
| 【15】 | 特別講義：折り紙 | 実技 | 【予習】「春」をテーマにした折り紙をつくる(1時間） 【復習】習った折り紙を活用して「春」をテーマにした折り紙の総合作品をつくる(1時間） |
| 評価方法 |
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| 平常点と「おとぎのくに」での発表(80%)、折り紙(20%) 課題等に対する講評はぞの都度授業内で行うほか、内容に応じてグーグルクラスルームでも行います。 |
| 教科書 |
| 配布プリント、『続こどものうた200』チャイルド本社 |
| 参考図書 |
| 『折り紙全集156選』パッチワ-ク通信社、『簡単折り紙大百科』主婦の友社、『わらべうたあそび120』ナツメ社、『ベーシック絵本入門』ミネルヴァ書房、『絵本から広がる遊びの世界』風鳴舎 |
| 備考 |
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| 【科目ナンバー】６ＪＮＣ１０７Ｓ 【担当者】児嶋輝美、石井信子、釘宮貴子・島田俊朗、下内新吾、疋田弘子、船本孝子、森万里子、山越明 【オフィスアワー】水曜日５講時・金曜日５講時、２５号館８階児嶋研究室 他の教員は各自設定。 【実務経験】児嶋：なし 他の教員は各自担当科目の備考欄に記入。 |