徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    生物学

科目番号13091担当教員名阿部 友美単位2単位
科目群一般必修・選択選択開講期後期 対象年次2年
授業概要
 生命とは何か、人間が現在も問い求めている課題です。この生命を構成する物質や構造、生物の多様性などの学びを通して、人間を特別な存在としてではなく、一つの生命体として捉え、その起源や成り立ちについて理解を深める。
到達目標
著しく進歩している生物学の理解を深める中で、生命に対して畏敬の念を抱くとともに、生物学を日常生活に活用できる知識として習得する。
 1 知識(理解)…生命を構成する物質、構造、生物の多様性などについて理解する。
 2 態度(関心・意欲)…生命の神秘性や巧妙さに興味を持ち、生命に対して畏敬の念を抱くことができる。
 3 技能(表現)…生命の維持と地球環境の保全に対するバランス感覚を習得する。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】生物の多様性と共通性一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p22〜27)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【2】生物に共通する細胞構造一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p28〜35)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【3】エネルギーと代謝一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p36〜41)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【4】光合成と呼吸一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p42〜56)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【5】遺伝情報とDNA一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p58〜65)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【6】遺伝情報の発現一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p66〜77)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【7】遺伝情報の分配ー細胞分裂と遺伝情報の分配ー一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p78〜83)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【8】細胞の分化と遺伝子発現一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p84〜94)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【9】体内環境としての体液 ー循環系ー一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p96〜103)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【10】体内環境としての体液ー血液系ー一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p96〜103)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【11】腎臓と肝臓による調節一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p104〜113)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【12】神経による調節一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p114〜118)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【13】ホルモンによる調節一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p119〜125)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【14】免疫一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:教科書(p126〜146)
復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
【15】まとめ一斉講義形式。知識を定着させるために授業の範囲から小テストを出す。予習:1〜本時までの質問する内容を整理。 復習:講義内容をまとめのプリントに整理する。
(30分)
評価方法
試験、小テスト、講義のまとめプリント(評価を行い学生にフィードバックする)、平常点等を基に総合的に評価
試験(70%)、小テスト(15%)、講義のまとめプリント(15%)
教科書
改訂版 生物基礎(数研出版)、必要なプリントを適宜配布する。
参考図書
「やさしい基礎生物学」南雲保編(羊土社)
「生物図録」(数研出版)
「魔法の生物基礎ノート」(中経出版) その他図書については適宜紹介する。(図書館等の活用)
備考
科目ナンバー:02NS104L
クラスコード:3c475jw
指導教員:阿部友美
予習については、講義中に詳細を説明する。
予習・復習教材としてe−ラーニング「高校生物基礎」を活用する。
質問は適宜受け付ける。オフィスアワーとして月曜日、火曜日の午後16:00〜17:00に質問の説明時間を設ける。
21号館8階  21-0808(機能形態学 阿部) 



実務経験:なし