徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    音楽 (Music)

科目番号13095担当教員名疋田　弘子単位2単位
科目群一般必修・選択選択開講期前期 対象年次1年
授業概要
保育者が身につけるべき音楽の基礎的な知識を学ぶ。リズム、メロディ、ハーモニーという音楽の三要素について理解し、楽譜を丁寧に読み込むことで、豊かな音楽表現に繋げることを目指す。
また、音楽�気劉　�音楽�記◆�音楽�境△離團▲亮袖擦亮�業で実施する童謡弾き歌いグレード試験の楽曲を、発声練習を交えながら歌唱する。
到達目標
�｜亮院ν�解　読譜ができるための知識を学ぶ。��技能・表現　音楽の基礎や楽典の知識をいかし音楽を再現し、子供たちに伝える力を養う。童謡のレパートリーを増やす。��思考・判断　乳幼児の発達状況や心情的態度に即した曲を選択することができ、その反応を感じ取り、音楽を展開できる力を養う。�ご愎粥Π嬪漾β崚戞＿山擇隆霑鍛亮韻鮨箸砲弔韻襪海箸如⊆�ら表現しようという気持ちを引き出す。
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】授業のねらいと、内容の確認。大学の歌の練習。小テストにより、入学時までの各自の音楽の知識、読譜力などを確認する。一斉講義形式（復習）小テストの見直し。(30分）
【2】楽譜の成り立ち、五線譜、音部記号、音名について学ぶ。腹式呼吸の練習。滑舌練習。発声練習。音符や休符についてのプリント配布。一斉講義形式【グループワーク】（復習）五線譜、音部記号、音名について復習。腹式呼吸の練習。（30分)
（予習）音符や休符についてのプリントを読む。（30分)
【3】楽譜の成り立ち、五線譜、音部記号、音名について復習。音符や休符について説明。
腹式呼吸の練習。滑舌練習。発声練習。		一斉講義形式【グループワーク】（復習）音符や休符についての復習と腹式呼吸復習。滑舌練習（30分)
（予習）音符や休符についてプリントの問題を解き、質問事項を考える。（30分)
【4】拍子とリズムについて学ぶ。発声練習。滑舌練習。一斉講義形式（復習）拍子とリズムについてのまとめ。（30分)
（予習）拍子とリズムについてのプリントの問題を解く。（30分)
【5】五線譜、音部記号、音名、拍子とリズムについてのまとめ。一斉講義形式（復習）これまでの授業に対してどこまで理解できているかを確認（30分)（予習）質問内容を考える。（30分)
【6】童謡弾き歌いグレード試験の１級、2級の課題曲の楽譜をを配布し、歌う。リズム打ちの練習。一斉講義形式・実技（復習）リズム打ちのプリント課題を復習する。童謡弾き歌いグレード1級、2級の課題曲楽譜を整理。（30分)
（予習）童謡弾き歌いグレード1級、2級の課題曲を歌う。（30分)
【7】童謡弾き歌いグレード試験の1級、2級の課題曲を歌う。弾き歌いをする。拍子とリズムについて復習。リピート記号について説明。一斉講義形式・実技【グループワーク】（復習）童謡弾き歌いグレード1級、2級の課題曲の弾き歌い。リズム打ちの復習。リピート記号について復習（30分)
（予習）童謡弾き歌いグレード1級、2級の課題曲の弾き歌い。（30分)
【8】童謡弾き歌いグレード試験3級、4級課題曲の楽譜を配布し、歌う。音楽用語について説明。一斉講義形式・実技【グループワーク】(復習）童謡弾き歌いグレード3級、4級の楽譜整理し、歌う。音楽用語暗記。（30分)
（予習）グレード3級、4級の曲のできた背景、作曲家、作詞家について調べる。（30分)
【9】童謡弾き歌いグレード試験3級,4級の課題曲を歌う。曲のできた背景、作曲家、作詞家について考える。音楽記号について説明。一斉講義形式・実技(復習）童謡弾き歌いグレード試験3、4級の課題曲を歌う。音楽記号について整理。（30分）
(予習）童謡弾き歌いグレード試験3、4級の課題曲を弾き歌い。（30分)
【10】童謡弾き歌いグレード試験3級,4級の課題曲を、ピアノを弾きながら歌う。音程について説明。一斉講義形式・実技（復習）童謡弾き歌いグレード試験3級、4級の 課題曲を弾き歌い。音程について整理。（30分)　　
（予習）童謡弾き歌いグレード試験3級、4級の 課題曲弾き歌いのまとめ。（30分)
【11】童謡弾き歌いグレード試験5級の課題曲の楽譜を配布。歌う。一斉講義形式・実技（復習）童謡弾き歌いグレード試験5級課題曲を歌う。（30分)
（予習）童謡弾き歌いグレード試験5級の曲のできた背景、作曲家、作詞家について調べる。（30分)
【12】童謡弾き歌いグレード試験5級の課題曲を歌う。曲のできた背景、作曲家、作詞家について考える。一斉講義形式・実技【グループワーク】(復習）童謡弾き歌いグレード試験5級課題曲を歌う。（30分)
（予習）童謡弾き歌いグレード試験6級の曲のできた背景、作曲家、作詞家について調べる。（30分)
【13】童謡弾き歌いグレード試験6級の課題曲を歌う。弾き歌いができるように練習。曲のできた背景、作曲家、作詞家について考える。一斉講義形式・実技（復習）童謡弾き歌いグレード試験6級の課題曲を弾き歌い練習する。（30分)
（予習）授業で配ったプリントの整理とまとめをする。（30分)
【14】これまでの授業のまとめ。（音名、拍子とリズム、反復記号、音楽用語、音程について）一斉講義形式(復習）授業で配った楽譜やプリントの整理と見直し。（30分)　
（予習）これまでの授業内容の質問を考えてくる。（30分)
【15】授業のまとめと質疑応答。一斉講義形式前期授業のまとめ。夏休みの間にグレード試験の課題を弾き歌いしてくる。（1日30分を目安に）
評価方法
前期試験（85%）平常点（15%）
定期試験・随時の試験に対する回答、レポートに対する解説・講評等を学生ポータルサイトの「授業のお知らせ（グーグルクラスルーム）や授業の中で行う。
教科書
「こどものうた200」「続こどものうた200」チャイルド社、保育のうた155 ひかりのくに株式会社
参考図書
配布したプリント、グレード課題曲
備考
オフィスアワー　木曜日　16:30〜18:00　研究室（25館8Ｆ）
科目ナンバー　02HU106L
実務経験
平成 2年4月から平成30年3月　徳島文理大学音楽学部非常勤講師
平成 6年4月から平成21年3月　徳島県立名西高等学校芸術科講師
平成18年4月から平成19年3月 国立大学法人徳島大学総合科学部非常勤講師
平成 3年4月から平成6年4月 徳島少年少女合唱団副指揮者、ヴォイストレーナー