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徳島文理大学短期大学部 |
科目番号 | 34681 | 担当教員名 | 小林 泰政 | 単位 | 2単位 |
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科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 1年 |
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授業概要 |
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小学校教育が目指す豊かな人間性の育成や、自ら学び自ら考える「生きる力」を培う目標に対して、算数科が受け持つ観点を示し、学習指導要領を通して、算数科全般における基礎的・基本内容を系統的、発展的に確実に理解させ習得させることを目的とする。 |
到達目標 |
授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
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【1】 | この講義の目的と内容 算数教育の特質 | ||
【2】 | 指導要領「小学校学習指導要領 算数編」について | ||
【3】 | 算数科の目標と4つの領域 | ||
【4】 | 領域A「数と計算」の指導目標 | ||
【5】 | 領域A「数と計算」の指導内容 | ||
【6】 | 領域B「量と測定」の指導目標 | ||
【7】 | 領域B「量と測定」の指導内容 | ||
【8】 | 領域C「図形」の指導目標 | ||
【9】 | 領域C「図形」の指導内容 | ||
【10】 | 領域D「数量関係」の指導目標 | ||
【11】 | 領域D「数量関係」の指導内容 | ||
【12】 | 算数科における評価の在り方 | ||
【13】 | 学習指導法 算数科における問題解決学習 | ||
【14】 | 教員採用試験における算数科関係の問題 | ||
【15】 | まとめ |
評価方法 |
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出席状況、レポートおよび筆記試験 |
教科書 |
必要に応じてプリント、資料を配付する |
参考図書 |
小学校学習指導要領解説(算数編) 文部科学省 小学校指導書(算数編) 啓林館 算数教育の新しい体系と課題 明治図書 新・算数指導実例講座 金子書房 算数教育指導用語辞典 教育出版 |
備考 |
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