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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 44747 | 担当教員名 | 鎌田 毅 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | ２ |
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| 授業概要 |
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| 生徒指導とは，学校がその教育目標を達成するためには欠くことのできない重要な機 能の一つであるということを生徒指導の基礎理論やいじめ等の諸問題を取りあげながら、講義や学生の課題レポートの発表等を通じても体得させていく。 そして教師をめざす学生が、近い将来、子どもたちと対面したとき、子どもたち自身が日常生活ののそれぞれの場で、どのような選択・行動が適切であるか自分で判断して実行する力すなわち子どもの発達段階に応じた自己指導能力が育成できるようにする。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 生徒指導の意義 | ||
| 【2】 | 生徒指導の目標 | ||
| 【3】 | 生徒指導の機能 | ||
| 【4】 | 生徒指導の原理�� | ||
| 【5】 | 生徒指導の原理�� | ||
| 【6】 | 生徒指導と特別活動 | ||
| 【7】 | 生徒指導と道徳教育 | ||
| 【8】 | 生徒指導と進路指導 | ||
| 【9】 | 生徒指導と教育相談（カウンセリングを含む）�� | ||
| 【10】 | 生徒指導と教育相談（カウンセリングを含む）�� | ||
| 【11】 | 生徒指導の今日的な課題�� | ||
| 【12】 | 生徒指導の今日的な課題�� | ||
| 【13】 | 生徒指導の今日的な課題�� | ||
| 【14】 | 生徒指導における法令上の諸問題 | ||
| 【15】 | カウンセリングマインドを生かした心の教育と生徒指導 | ||
| 評価方法 |
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| 試験，課題研究レポート，受講態度，出席時数等での総合的な評価 |
| 教科書 |
| 新聞記事の切り抜き等自作資料 |
| 参考図書 |
| ＊教育課程と生徒指導（生徒指導研究資料第１１ 集文部省） ＊生活体験や人間関係を豊かなものとする生徒指導（生徒指導資料第２０集 文部省） ＊道徳・特別活動（重要用語300の基礎知識 押谷由夫 宮川八岐 編集 明治図書） |
| 備考 |
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