|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 46313 | 担当教員名 | 児嶋 輝美 | 単位 | 1単位 |
|---|
| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| 領域別の授業で学んだ内容を、実際の子どもの姿や保育場面に結び付けて総合的に理解し、保育計画の作成や省察ができる力を養う。 |
| 到達目標 |
| � 嵎欅藹衒欅藥愎法廖嵳鎮娜犇軌虱徇痢廚隆靄榲�な考え方を示すキーワードについて説明できる ��発達過程区分毎の発達の特徴と保育実践のポイントを説明できる �Ｊ欅藜汰�の事例について、保育の基本的な考え方を踏まえた上で自分なりの考察ができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 保育内容とは何か 「幼稚園教育要領」「保育所保育指針」の成り立ちと改訂の経緯 | 講義と演習 | 【予習】テキストp.21-39を読み、重要と思う箇所に下線を引く |
| 【2】 | 保育所保育指針第１章「総則」より「保育所の役割」 | 講義と演習 | 【復習】テキストp.65-70を読む |
| 【3】 | 保育所保育指針第１章「総則」より「保育の原理」 | 講義と演習 | 【復習】テキストｐ２１〜３９を読み、重要と思われる箇所に下線を引いてくる |
| 【4】 | 保育所保育指針１章「総則」より「保育所の社会的責任」 | 講義と演習 | 【復習】プリント(1)〜(5)を整理する |
| 【5】 | 「発達」の基本的な考え方 ６ヶ月未満児の発達の特徴と保育実践のポイント | 講義と演習 | 【復習】「解説」p.32-37を読み、重要と思う箇所に下線を引く |
| 【6】 | ６ヶ月以上１歳３カ月未満児、１歳３カ月以上２歳未満児の発達の特徴と保育実践のポイント／乳児の遊ばせ歌 | 講義と演習 | 【予習】乳児の遊ばせ歌１〜２を選び、人前でできるようにする |
| 【7】 | ２歳児の発達の特徴と保育実践のポイント／３歳未満児の絵本 | 講義と演習 | 【予習】3歳未満児に合う絵本を１冊選び、用意してくる |
| 【8】 | ３歳未満児の保育に関わる配慮事項／家庭との連携 | 講義と演習 | 【復習】中間試験に備えて勉強する |
| 【9】 | 中間テスト 幼稚園教育の基本的な考え方：「領域」「心情・意欲・態度」など | 講義と演習 | 【復習】テキストp.7-13を読む |
| 【10】 | 幼稚園教育の基本的な考え方：「生きる力」「総合的な指導」など ３歳児の発達の特徴と保育実践のポイント | 講義と演習 | 【復習】『保育用語辞典』等で、授業で取り上げたキーワードを調べる |
| 【11】 | ４〜６歳児の発達の特徴と保育実践のポイント | 講義と演習 | 【復習】「解説」p.116-123を読み、重要と思う箇所に下線を引く |
| 【12】 | 保育の計画と自己評価 園だよりの作成：これまでに学んだ内容をもとに、8月の園だよりを作成する。 | 講義と演習 | 【復習】園だよりを完成させる |
| 【13】 | 保護者に対する支援：保育所に入所している児童への保護者への支援、地域の子育て家庭への支援 | 講義と演習 | 【予習】平成24年度厚生労働白書の指定のページをプリントアウトしてくる |
| 【14】 | 保育の新しい動き：認定こども園法の改正、民営化など | 講義と演習 | 【予習】内閣府のホームページから授業で指定した資料をプリントアウトしてくる |
| 【15】 | 保育者の資質向上：全国保育士会倫理綱 | 講義と演習 | 【復習】】プリントを見直し、試験に備えて勉強する |
| 評価方法 |
|---|
| 筆記試験（70％）と授業内の発表及び提出物（30％） |
| 教科書 |
| 『保育内容総論』同文書院 保育所保育指針解説』『幼稚園教育要領解説』 |
| 参考図書 |
| 『保育用語辞典』ミネルヴァ書房 |
| 備考 |
|---|