| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | 保育と社会福祉援助技術（社会福祉援助技術の意味） | | |
| 【2】 | 保育と社会福祉援助技術（社会福祉援助技術の方法） | | |
| 【3】 | 保育と社会福祉援助技術（保育と社会福祉援助技術の関係） | | |
| 【4】 | 社会福祉援助技術の発展過程 | | |
| 【5】 | 子どもと家族、保育者と相談･援助 | | |
| 【6】 | 個別援助技術（ケースワーク）の意義 | | |
| 【7】 | 個別援助技術の機能 | | |
| 【8】 | 個別援助技術の原則（利用者の生活の質の確保・向上） | | |
| 【9】 | 個別援助技術の原則（援助者の基本的態度、社会資源の活用） | | |
| 【10】 | 個別援助技術の展開過程（受理、情報収集と事前評価） | | |
| 【11】 | 個別援助技術の展開過程（解決援助計画の立案） | | |
| 【12】 | 個別援助技術の展開過程（介入、事後評価と終結） | | |
| 【13】 | 記録と評価 | | |
| 【14】 | 相談の技術、電話相談 | | |
| 【15】 | 保育場面と個別援助技術の実際 | | |
| 【16】 | 集団援助技術（グループワーク）の意義 | | |
| 【17】 | 集団援助技術（グループワーク）の機能 | | |
| 【18】 | 集団援助技術（グループワーク）の援助媒体 | | |
| 【19】 | 集団援助技術（グループワーク）の展開過程（準備期、開始期） | | |
| 【20】 | 集団援助技術（グループワーク）の展開過程（発展期） | | |
| 【21】 | 集団援助技術（グループワーク）の展開過程（成熟期、終結期） | | |
| 【22】 | 保育場面と集団援助技術の実際の事例演習 | | |
| 【23】 | 地域援助技術（コミュニテーワーク）の意義 | | |
| 【24】 | 地域援助技術（コミュニテーワーク）の機能 | | |
| 【25】 | 地域援助技術の基本的性格 | | |
| 【26】 | 地域援助技術の展開過程（福祉ニーズの把握・情報の収集、地域住民の組織化、問題分析と計画の立案） | | |
| 【27】 | 地域援助技術の展開過程（実践上の留意点、評価、地域の力を育てていく） | | |
| 【28】 | 地域援助技術の具体的実践例での演習 | | |
| 【29】 | ケアマネジメント（保育者における児童･家族への援助）事例演習 | | |
| 【30】 | ケアマネジメント（保育所以外の児童福祉施設における児童・家族への援助）事例演習 | | |
