徳島文理大学

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徳島文理大学短期大学部

【科目名】    英語科教育法

科目番号13379担当教員名上萩　琴美単位2単位
科目群専門必修・選択選択開講期後期 対象年次1年
授業概要
中学校における外国語（英語）の学習・指導に関する知識と授業指導及び学習評価の基礎を身に付けることを目的に、
中学校英語教育が果たす役割、具体的な指導法、ICTの効果的な活用、ならびに関連するする背景知識について学ぶ。
到達目標
中学校における英語の学習、指導に関する知識と授業指導及び学習評価の基礎を身につけている。
�￣儻豢軌蕕離�リキュラム、生徒の資質・能力を高める指導、授業作り、学習評価、第二言語習得などの「学習内容」につて理解している（知識・理解）
��英語教育に関心を持ち、意欲的に知識や技術を身につけ、それを活用しようとする態度が見られる。（関心・意欲・態度）
��授業実践に必要な指導技術を身につけ、具体的な授業作りを計画することができる。（技能・表現）
�ね諭垢兵�業場面を想定して、どのような教材、指導法、学習形態が適切かを判断できる。（思考・判断）
授業計画授業形態授業時間外学習
【1】英語の特質と学習指導要領改訂のポイント、校種間（小中高）の接続講義・ペアワーク・討論（予習）教科書２４章、２５章、４５章、４８章の通読
（復習）授業内容を復習し、英語の特質、指導要領改訂の流れ、重要なキーワードを理解する。
【2】育成すべき英語力と異文化理解、効果的なティームティーチング講義・ペアワーク・討論（予習）教科書２６章、３１章、４９章、５０章の通読
（復習）コミュニケーション能力や異文化理解、ALTとのTTのメリットなど授業内容について復習する。
【3】英文法の基礎知識と中学校での文法指導講義・ペアワーク・討論（予習）教科書３０章、４６章、４７章の通読。
（復習）be動詞の働き、自動詞と他動詞のちがいなど英文法やFocus on Formについての理解を深める。
【4】様々な教授法講義・グループワーク・討論（予習）教科書５１章、５２章の通読
（復習）これまでの教授法の流れや現在の主流について理解し、授業で取り入れたい内容について考える。
【5】第二言語習得と習熟度に応じた指導講義・ペアワーク・討論（予習）教科書第３２章、３３章、３９章の通読
（復習）動機付けや学習方略から英語授業のあり方について考える。
【6】学習評価のあり方と進め方講義・討論（予習）教科書３５章、５３章の通読
（復習）言語活動と言語活動ではない活動の違い、評価の種類、方法　などについて理解する。
【7】指導と評価の一体化と全国学力状況調査講義・討論（予習）「『指導と評価の一体化』のための学習評価に関する参考資料」第１章の通読
（復習）学習指導要領の目標に照らして全国学力状況調査を分析する。
【8】「聞くこと」・「話すこと」の指導講義・グループワーク（予習）教科書２７章、４０章、４２章の通読
（復習）「聞くこと」や「話すこと」についての様々な練習法や言語活動の指導について復習する。
【9】「読むこと」・「書くこと」の指導講義・グループワーク（予習）教科書２８章、４１章、４３章の通読
（復習）「読むこと」や「書くこと」についての様々な練習法や言語活動の指導について復習する。
【10】領域統合型の言語活動の指導講義・グループワーク（予習）教科書２９章、４４章の通読
（復習）領域統合型言語活動のメリットと指導のポイントについて復習する。模擬授業でどのユニット（導入部分）を行うか考えておく。
【11】指導案の書き方講義・演習（予習）教科書３６章、３７章、３８章の通読
（復習）英語特有の指導案の書き方について理解を深める。模擬授業の準備
【12】模擬授業に向けて講義・討論・ペアワーク（予習）指導案・細案・教材の作成
（復習）指導案の書き方についての相互評価　模擬授業の準備
【13】模擬授業１プレゼンテーション・ディスカッション（予習）模擬授業の打ち合わせと準備
（復習）模擬授業についての相互評価
【14】模擬授業２プレゼンテーション・ディスカッション（予習）模擬授業の打ち合わせと準備
（復習）模擬授業についての相互評価
【15】パフォーマンス・テストと授業の振り返りテスト・ディスカッション（予習）自分が表現したいことができるように準備し、練習する。
【16】　　
評価方法
筆記テスト　30％、　プレゼンテーション　30％、　提出物　30％、　授業への取り組み・貢献度　10％
教科書
文部科学省『中学校習指導要領解説外国語編』
中村典生（監修）『コアカリキュラム対応　小・中学校で英語を教えるための必携テキスト　改訂版』（東京書籍）
参考図書
国立教育政策研究所「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料
https://www.nier.go.jp/kaihatsu/pdf/hyouka/r020326_mid_gaikokg.pdf
備考
�　撻�フィスアワー】：水曜日５限　研究室　　　
�⊆駄碍亳� 昭和62年〜令和5年　徳島県公立小中学校教員，徳島県教育委員会指導主事等