|
徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
TOP | 戻る |
| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 13446 | 担当教員名 | 後藤 立夫 | 単位 | 2単位 |
|---|
| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
|---|
| 授業概要 |
|---|
| 【授業概要】 大学生活やその後の社会人としての生活に必要な日本語運用力を身につけるために、「敬語、文法、語彙･言葉の意味、漢字･表記」の面からアプローチしていく。講義の後、練習問題、応用問題、小テスト、といったものを駆使して、実践的に日本語力をスキルアップしていく。 |
| 到達目標 |
| 【到達目標】 実践的学習により日本語運用能力が高められ、日本語検定3級〜２級程度の日本語力が身につく。 １ 知識・・日本語についての正しい使い方を理解する。 ２ 態度・・あらかじめ予習をすることで授業に積極的に参加する。 ３ 技能・・正しい日本語の運用ができる。 ４ 判断・・誤った日本語の使用を正すことができる。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 「日本語能力の確認」 | ・講義 ・演習 日本語能力検定2〜3級 程度の演習問題への挑戦 | [予習]テキスト熟読４〜１０P 練習問題にも取り組む。1H [復習]演習問題の振り返り1H |
| 【2】 | 「敬語について」 １敬語の種類と使い分け | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読１２〜１６P 参考図書利用 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【3】 | ２ 注意すべき敬語 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読 １８〜２２P 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【4】 | ３ 配慮を示す言葉 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読 ２４〜２８P 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【5】 | 「文法について」 １ 品詞・活用の種類 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読３２〜３６P参考図書利用 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【6】 | ２ ら抜き言葉、レタス言葉、さ入れ言葉 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読 ３８〜４２P 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【7】 | ３ 文のねじれと言葉の係り受け・あいまい文 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読 ４４〜４８P 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【8】 | ４ 接続語・指示語と文章 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読 ５０〜５４P 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【9】 | 「語彙・言葉の意味」１ 類義語・対義語 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読５８〜６２P 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【10】 | ２ 動詞の自他・視点 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読 ６４〜６８P 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【11】 | ３ 文体、話し言葉・書き言葉 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読 ７０〜７４P 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【12】 | ４ コロケーション | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読 ７６〜８０P 練習問題にも取り組む。1H [復習]復習プリント1H |
| 【13】 | 「漢字・表記」 １ 部首・音訓・熟語 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読 ８４〜８８P参考図書利用1H 練習問題にも取り組む。 [復習]復習プリント1H |
| 【14】 | ２ 仮名遣い・送り仮名 | ・小テスト(前時予告分) ・講義、質疑応答 ・演習 | [予習]テキスト熟読８４〜８８P 練習問題にも取り組む。１H [復習]復習プリント１H |
| 【15】 | 総 括 日本語能力の確認 | ・講義、質疑応答 ・演習(日本語能力検定模試の 実施) | [予習]テキスト熟読９８〜１０４P 練習問題にも取り組む。１H [復習]演習問題の振り返り１H |
| 評価方法 |
|---|
| 積極的な授業参加。練習課題予習により意欲や関心度。(20%)課題小テスト(20%) 応用問題や、検定問題による知識技能を判定(60%)して、総合的に評価する。 |
| 教科書 |
| 「スキルアップ 日本語力」 東京書籍 |
| 参考図書 |
| 「日本語の起源」大野晋（岩波新書）「日本語はどこから来たか」大野晋（中公新書）「日本語練習帳」大野晋(岩波新書) 「日本語 上 下」金田一春彦（岩波新書）「漢字と日本人」高島俊男（文春新書）[図解 日本語｣東京書籍 |
| 備考 |
|---|
| オフィスアワー：質問の受付は火曜日の午後・短大部長室とする。 実務経験：昭和45年〜平成17年 徳島県立学校教員 徳島県行政職員 |