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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 54695 | 担当教員名 | 後藤 立夫 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| 【授業概要】 日本語への関心を高めるために多角的に日本語にアプローチしていく。 【到達目標】 日本語を様々な観点から考察し、日本語がどのような特質をもつ言語であるかを理解し適切な表現ができるようにする。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 講義の進め方 | ||
| 【2】 | 世界の言語と日本語 ＯＨＰ資料 | ||
| 【3】 | 言葉の獲得について 「０歳児が言葉を獲得するとき」正高信男（中央公論社） | ||
| 【4】 | 日本語の歴史 やまとことばの成立を巡って １） 「日本語はどこから来たか」大野晋（中公新書 | ||
| 【5】 | 日本語の歴史 やまとことばの成立を巡って ２ 「日本語の起源」大野晋（岩波新書 | ||
| 【6】 | 日本語の多様性 | ||
| 【7】 | 文字の獲得と発展 | ||
| 【8】 | 漢語と日本語 �機 峇岨�と日本人」高島俊男（文春新書 | ||
| 【9】 | 漢語と日本語 �供 峇岨�と日本人」高島俊男（文春新書 | ||
| 【10】 | 日本語の特徴 �機 崙�本語 上 下」金田一春彦（岩波新書） | ||
| 【11】 | 日本語の特徴 �供 崙�本語 上 下」金田一春彦（岩波新書） | ||
| 【12】 | 正しい言葉の使い方 �機 ￣藹�１ 待遇表現について。 プリント教材 | ||
| 【13】 | 正しい言葉の使い方 �供 ￣藹�２ 待遇表現の実際。 プリント教材 | ||
| 【14】 | 文章表現 （文章を作ろう） | ||
| 【15】 | 講義のまとめ | ||
| 評価方法 |
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| 出席状況、レポート､授業態度、試験等によって評価する。 |
| 教科書 |
| 参考図書をその都度指示する。 |
| 参考図書 |
| 「日本語の起源」大野晋（岩波新書）「日本語はどこから来たか」大野晋（中公新書）「日本語史要説」渡辺実（岩波ブックス） 「日本語 上 下」金田一春彦（岩波新書）「漢字と日本人」高島俊男（文春新書）「０歳児が言葉を獲得するとき」正高信男（中央公論社） |
| 備考 |
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