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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 54863 | 担当教員名 | 中山 義幸 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 資格 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| 〈授業概要〉 １情報技術の進展とともに登場した新しいサービスを、レファレンス・サービスを中心に紹介し､図書館における情報サービスの輪郭を示す。 ２図書館における情報サービスの意義を明らかにし､レファレンス・サービス、情報検索サービス等のサービスの方法、参考図書・データベース等の情報源、図書館利用教育、発信型情報サービス等の新しいサービスについて解説する。 |
| 到達目標 |
| 特定の分野や主題について情報を探している利用者に対して､適切な情報が探し出せるように援助できる図書館員とて、情報サービスの意義と種類を理解する。 情報サービスの意義や情報サービスの実際、情報サービスの今後について理解し、図書館司書として利用者に確かな情報サービスを提供できる基礎を身につける。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 図書館における情報サービスの意義 ・図書館に機能とサービス ・図書館における情報サービスの概要 ・情報社会と情報サービスの概念 | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ１〜１７を読み、図書館における情報サービスとはどのようなものかを考える |
| 【2】 | 図書館における情報サービスの歴史と現状 ・米国における情報サービスの発生と展開 ・我が国への導入と展開 | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ１８〜Ｐ４４を読み、米国とわが国の情報サービスの歴史と現状を概観する |
| 【3】 | 図書館における情報サービスの実際 ・情報サービスを構成する要素 ・情報サービスを構成するさまざまなサービス ・各種図書館とじょうほうさーびす | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ４５〜Ｐ６６を読み、図書館における情報サービスの実際を概観する |
| 【4】 | 情報検索と情報検索システム（１） ・情報検索の種類と定義 | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ６７〜Ｐ７３を読み、情報検索の定義と種類とについて調べる |
| 【5】 | 情報検索と情報検索システム（２） ・情報検索システムの構成とデータベース | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ７３〜Ｐ８５を読み、情報検索システムの構成とデータベースについて調べる |
| 【6】 | 情報サービスの組織と資源（１） ・組織と情報サービス ・情報サービスと情報資源 | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ８６〜Ｐ１０１を読み、情報サービスと図書館組織、情報サービスと情報資源について調べる |
| 【7】 | 情報サービスの組織と資源（２） ・情報サービスの収集と運用 | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ１０２〜Ｐ１０９を読み、情報サービスの収集と運用について調べる |
| 【8】 | 情報探索行動とレファレンスプロセス（１） ・レファレンスプロセスとは何か ・利用者の情報探索行動と情報要求の構造 | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ１１０〜１１９を読み、レファレンスプロセスについて調べ、利用者の情報探索行動と情報要求について調べる |
| 【9】 | 情報探索行動とレファレンスプロセス（２） ・レファレンスプロセス 質問の受付、質問内容の明確化、質問内容の分析と解釈 | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ１１９〜Ｐ１２７を読み、レファレンスプロセスについて概観する |
| 【10】 | 情報探索行動とレファレンスプロセス（３） ・レファレンスプロセス 探索方針の決定と実行、レファレンス質問の回答、レファレンスインタ ビュー | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ１２７〜Ｐ１３５を読み、レファレンスプロセスについて概観する |
| 【11】 | 各種情報資源の特徴と利用法（１） ・情報サービスにおける情報源の多様化 ・情報サービスにおける各種情報源の特徴 | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ１３６〜Ｐ１４８を読み、各種情報源とその特徴について調べる |
| 【12】 | 各種情報資源の特徴と利用法（２） ・情報サービスにおける各種情報源の利用法 | 講義 事例研究 | 予習：教科書Ｐ１４８〜Ｐ１５７を読み、各種情報源の利用法について調べる |
| 【13】 | 発信型情報サービスの意義と方法 ・図書館からの情報発信の事例を調べる ・図書館からの情報発信の現状を知り、意義と課題について考察する | 講義 事例研究 | 予習：参考書『情報サービス論』田村俊作編著東京書籍Ｐ１００〜Ｐ１２８を読み、発信型情報サービスについて調べる |
| 【14】 | 図書館利用教育の実際 ・図書館利用教育の意義と内容について理解する | 講義 事例研究 | 予習：資料を読み、図書館利用教育の実際について把握する |
| 【15】 | 図書館利用教育と情報リテラシー ・情報リテラシー教育とは何か ・情報リテラシー教育の実践 ・情報リテラシー教育の課題と展望 | 講義 事例研究 | 予習：参考図書『情報サービス論』田村俊作編著東京書籍Ｐ７１〜Ｐ９９「情報リテラシー教育」を読み、図書館利用における情報リテラシー教育について調べる |
| 評価方法 |
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| 筆記試験（期末テスト）、レポート、小テスト、その他により成績を評価する |
| 教科書 |
| 「情報サービス概説」 渋谷義彦他 樹村房 |
| 参考図書 |
| 「情報サービス論」 阪田蓉子編 教育史料出版会 「図書館経営論」 竹内紀吉編著 東京書籍 『情報サービス論』 田村俊作編著 東京書籍 |
| 備考 |
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