| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | 徳島文理大学の建学精神と歴史 | 講演 | 講演内容をまとめる |
| 【2】 | なぜ大学で学ぶのか | 講演 | 講演内容をまとめる |
| 【3】 | 学部長講話・学習ポートフォリオについて | 講演・演習 | ポートフォリオへの記入 |
| 【4】 | 大学で学ぶ力の基礎を見つめる「ベーシックウイング利用について」 | 講演・演習 | ベーシックウイングを実際に利用してみる |
| 【5】 | キャリアガイダンス「進路をみつめて」 | 講演 | 講演内容をまとめる |
| 【6】 | 大学時代にしてほしいこと「反常識的発想のすすめ」 | 講演 | 講演内容をまとめる |
| 【7】 | 公開講座 | 講演 | 公開講座のうち１回は必ず聞いて、要旨と感想をまとめる |
| 【8】 | 言語コミュニケーション学科での学び１ | 演習 | ノートのとりかたの復習・学習ポートフォリオへの記入 |
| 【9】 | 言語コミュニケーション学科での学び２ | 演習 | ノートのとりかたの復習・学習ポートフォリオへの記入 |
| 【10】 | 言語コミュニケーション学科での学び３ | 演習 | ノートのとりかたの復習・学習ポートフォリオへの記入 |
| 【11】 | 地域学〜四国８８箇所 遍路道をたどって | 演習 | 遍路道について調べる |
| 【12】 | 地域学〜徳島県政について | 講演 | 講演内容をまとめる |
| 【13】 | 地域学〜徳島の地域について | 講演 | 講演内容をまとめる |
| 【14】 | 地域学〜徳島の歴史について | 講演 | 講演内容をまとめる |
| 【15】 | 地域学〜徳島県民の健康について | 講演 | 講演内容をまとめる |
