| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | オリエンテーション。光と色の性質 | 講義と実習。毎授業、配色カードや水彩絵の具を使用して作成する課題があります。 | 基本色名を覚える。30分 |
| 【2】 | 色の分類と表示方法 | 講義と実習。配色カードで、分類や表示方法のサンプルを作成する。 | 慣用色名、２０色を研究する。30分 |
| 【3】 | トーンを理解する | 講義と実習。配色カードで、サンプルを作成する。 | 慣用色名次の２０色を研究する。30分 |
| 【4】 | 原色と混色 | 講義と実習。水彩絵の具で、サンプルを作成する。 | 慣用色名さらに次の２０色を研究する。30分 |
| 【5】 | 色は対比で見え方が変わる１（色相対比・明度対比・彩度対比） | 講義と実習。水彩絵の具で、サンプルを作成する。 | 慣用色名さらに次の２０色を研究する。30分 |
| 【6】 | 色は対比で見え方が変わる２（縁辺対比・色陰現象） | 講義と実習。水彩絵の具で、サンプルを作成する。 | 慣用色名さらに次の２０色を研究する。30分 |
| 【7】 | 同化現象 | 講義と実習。水彩絵の具で、サンプルを作成する。 | 慣用色名さらに次の２０色を研究する。30分 |
| 【8】 | 配色調和の基礎知識 | 講義と実習。配色カードで、サンプルを作成する。 | 慣用色名さらに次の２０色を研究する。30分 |
| 【9】 | 配色調和の原理 | 講義と実習。配色カードで、サンプルを作成する。 | 広告等で使用される配色１例の研究をする。30分 |
| 【10】 | 配色実践・引き立てる | 講義と実習。水彩絵の具で、サンプルを作成する。 | 広告等で使用される配色別の１例を研究する。30分 |
| 【11】 | 配色実践・なじませる | 講義と実習。水彩絵の具で、サンプルを作成する。 | 広告等で使用される配色別の１例を研究する。30分 |
| 【12】 | ナチュラルハーモニー | 講義と実習。水彩絵の具で、サンプルを作成する。 | 広告等で使用される配色別の１例を研究する。30分 |
| 【13】 | イメージの表現１（ゴージャス、ダイナミックなど） | 講義と実習。水彩絵の具で、サンプルを作成する。 | 広告等で使用される配色別の１例を研究する。30分 |
| 【14】 | イメージの表現２（カジュアル、モダンなど） | 講義と実習。水彩絵の具で、サンプルを作成する。 | 広告等で使用される配色別の１例を研究する。30分 |
| 【15】 | イメージの表現３（抒情的、上品など） | 講義と実習、研究した広告の配色の研究結果をプレゼンする。。水彩絵の具で、サンプルを作成する。 | 広告等で使用される配色６例をまとめ30分 |
