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徳島文理大学短期大学部 |
科目番号 | 84902 | 担当教員名 | 伊月 善彦 | 単位 | 2単位 |
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科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
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授業概要 |
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生活空間の理論と実際の学び。 |
到達目標 |
1知識(理解):生活空間を感覚的に俯瞰できるようにする。 2態度(関心・意欲):生活空間におけるさまざまなツールの種類、成り立ちの紹介・説明 3技能(表現):身近にある材料を使った生活雑貨製作を行う。 |
授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
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【1】 | 生活・空間についてガイダンス 立体図形を考える-1 | 講義・演習 | 資料の復習 授業中に完成できなかったこと課題 |
【2】 | 立体図形を考える-2 | 演習 | 課題・次回予習 |
【3】 | キャンパスにほしいと思う施設を考えてみる-1 | 講義・キャンパス内見学探検・演習 | 課題 |
【4】 | キャンパスにほしいと思う施設を考えてみる-2 | 演習 | 課題 |
【5】 | キャンパスにほしいと思う施設を考えてみる-3発表 | 講義 | 次回授業予習 |
【6】 | 立体ダンボール造形製作-1 イメージつくり | 講義 | 課題 |
【7】 | 立体ダンボール造形製作-2 デザイン | 演習 | 課題 |
【8】 | 立体ダンボール造形製作-3 製作 | 演習 | 課題 |
【9】 | 立体ダンボール造形製作-4 フィニッシュ | 演習 | 課題 |
【10】 | 立体ダンボール造形製作-5 成果発表会 | 演習 | 次回授業予習 |
【11】 | パブリックな生活空間としての店舗の取材 | 校外見学 | 課題 |
【12】 | 生活空間としての店舗を考える-1 イメージ | 講義・演習 | 課題 |
【13】 | 生活空間としての店舗を考える-2 作図 | 演習 | 課題 |
【14】 | 生活空間としての店舗を考える-3 発表 | 演習 | 課題内容のレポート |
【15】 | 生活空間論 まとめ | 講義 | 復習 |
評価方法 |
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出席日数(50%)授業態度(30%)課題(20%) |
教科書 |
プリント、サンプル、資料 |
参考図書 |
特に無し |
備考 |
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オフィスアワーは授業終了後に講師控室にて受け付ける |