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	徳島文理大学短期大学部

【科目名】国語表現法

科目番号	12602	担当教員名	井内　孝明	単位	2単位

科目群	専門	必修・選択	選択	開講期	後期	対象年次	1年

授業概要
○ 国語表現におけることばの活用能力を高めるために，様々な場面における書きことば・話しことばの使い方について　　学ぶ。 ○ 国語表記の基礎となる，漢字の読み方や書き方を含めた語彙力の向上を図る。　　　　　　　　　　　　　　　　　　○ 「ものの見方・考え方」に関する自作資料を読み，感想をまとめる。
到達目標
１．様々な場面におけることばの使い方をより理解することができる。２．人とのコミュニケーションにおいて，相手や目的に応じてより適切なことばの選択ができる。３．社会人として必要な国語表現や語彙がより豊富になる。

授業計画		授業形態	授業時間外学習
【1】	オリエンテーション・授業のねらいと目標設定　・授業の進め方説明　・『ことばと生活』P1　感想まとめ	講義　演習　グループ編成	確認テストと課題資料P3～5の予習をしておく（30分）。
【2】	・「確認テスト(1)」　・「就活用語について」　・『ことばと生活』P2 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P6～8の予習をしておく（30分）。
【3】	・「確認テスト(2)」　・「志望の動機について」　・『ことばと生活』P3 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P9～10の予習をしておく（30分）。
【4】	・「確認テスト(3)」　・「自己ＰＲについて」　　・『ことばと生活』P4 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P11～12の予習をしておく（30分）。
【5】	・「確認テスト(4)」　・「学生生活について」　　・『ことばと生活』P5 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P13～14の予習をしておく（30分）。
【6】	・「確認テスト(5)」　・「手紙や封筒の書き方」　・『ことばと生活』P9 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P15～18の予習をしておく（30分）。
【7】	・「確認テスト(6)」　・「言葉の窓 ①」　・『ことばと生活』P11 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P19～22の予習をしておく（30分）。
【8】	・「確認テスト(7)」　・「言葉の窓 ②」　・『ことばと生活』P13 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P23～25の予習をしておく（30分）。
【9】	・「確認テスト(8)」　・「言葉の窓 ③」　・『ことばと生活』P14 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P26～28の予習をしておく（30分）。
【10】	・「確認テスト(9)」　・「言葉の窓 ④」　・『ことばと生活』P15 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P29～31の予習をしておく（30分）。
【11】	・「確認テスト(10)」　・「言葉の窓 ⑤」　・『ことばと生活』P16 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P32～33の予習をしておく（30分）。
【12】	・「確認テスト(11)」　・「言葉の窓 ⑥」　・『ことばと生活』P19 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P34～35の予習をしておく（30分）。
【13】	・「確認テスト(12)」　・「言葉の窓 ⑦」　・『ことばと生活』P23 感想まとめ	講義　演習　グループワーク	確認テストと課題資料P36～37の予習をしておく（30分）。
【14】	・「確認テスト(13)」　・「特別資料 ①」　・テキストの点検と評価	講義　演習	テキスト等(課題資料P38～40)のまとめをしておく（30分）。
【15】	・「確認テスト(14)」　・「特別資料 ②」　・アンケート記入	講義　個人作業	テキスト等(課題資料P41～42)のまとめをしておく（30分）。

評価方法
授業への意欲・態度（20％），演習や活動の様子（20％），テキストのまとめ方（30％），確認テスト（30％）で総合的に評価する。テキスト等は，点検・評価後に返却。
教科書
『ことば』日栄社。その他自作資料をテキストとして配付。
参考図書
『国語表現法　課題資料』，テキスト『ことばと生活』。

備考
①［オフィスアワー］時間：随時，場所：25号館2階就職支援部。 ②［科目ナンバー］60CC103L ③［実務経験］昭和54年～平成26年　徳島県公立小学校，中学校教員。(平成5～7年　ロンドン補習授業校。平成14～17年　香港日本人学校。)