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徳島文理大学 | Webシラバスシステム |
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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 50644 | 担当教員名 | 辻野 正人 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| 【授業概要】日本語の「書き手」「話し手」としてどのような点に注意すればよりよい表現ができるのか、具体的に考えていく。事実と推測を区別して伝えること、パラグラフ単位での用件の整理、電話でのコミュニケーションの注意点、などが主な話題である。 【到達目標】社会生活を送るうえで身につけておかねばならない日本語表現の、より実践的なルールを習得する。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | この授業のあらまし─参考資料紹介─ | ||
| 【2】 | 自分の言葉の使い方を振り返る─きゅうり畑の話─ | ||
| 【3】 | <事実>と<推測>を区別する─ある投書─ | ||
| 【4】 | 話題の選択と読み手の分析 | ||
| 【5】 | パラグラフの役割りを学ぶ | ||
| 【6】 | 文章のタイプを学ぶ─帰納型と演繹型─ | ||
| 【7】 | 魚の焼き方を説明する─順序よく話すための工夫─ | ||
| 【8】 | 重点先行の原則を知る─Eメールの必須条件─ | ||
| 【9】 | 重点先行で書いてみる | ||
| 【10】 | 説明書の目次を比較する─わかりやすいレイアウトとは─ | ||
| 【11】 | 電話メモを用意する─かけるメモ・受けるメモ─ | ||
| 【12】 | 話題づくりの方法─<どこでもメモ>のすすめ─ | ||
| 【13】 | 敬語の基本を学ぶ─人間関係のことば─ | ||
| 【14】 | 実際の敬語の運用─状況に対応して─ | ||
| 【15】 | ビジネス文書の基本を知る | ||
| 評価方法 |
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| 平常点、期末試験 |
| 教科書 |
| 『実践・言語技術入門』言語技術の会編、朝日新聞社 |
| 参考図書 |
| 備考 |
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