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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 44011 | 担当教員名 | 木下 桂子 | 単位 | 1単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 前期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| （授業目的・方針 等） ・視覚障害者の置かれた条件に対応した介護に関する知識と技術を習得する。演習を通して視覚障害者への具体的介護方法や障害者用用具の理解と使用方法を学ぶ。 |
| 到達目標 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 聴覚障害 | ||
| 【2】 | 〃 | ||
| 【3】 | 〃 | ||
| 【4】 | 〃 | ||
| 【5】 | 〃 | ||
| 【6】 | 〃 | ||
| 【7】 | 〃 | ||
| 【8】 | コミュニケーション介護：視覚障害者の状況、点字の歴史、点字の概要、点字器の使用方法 | ||
| 【9】 | コミュニケーション介護：点字の読み方、点字表記（かな、数字、アルファベットの書き方） | ||
| 【10】 | コミュニケーション介護：点字の表記（文節分かち書き、複合語及び固有名詞の分かち書き） | ||
| 【11】 | コミュニケーション介護：点字表記（句点、読点、中点、疑問符、カギ類、カッコ等の記号類） | ||
| 【12】 | コミュニケーション介護：書き方の実際（本文や見出しの書き方、案内文や手紙文の書き方） | ||
| 【13】 | 移動・歩行介護：視覚障害者へのガイドの必要性、言葉によるガイド、ガイドの基本技術 | ||
| 【14】 | 日常生活介護：日常生活チェックリスト、家庭内の援助、視覚障害者用日常生活用具の情報 | ||
| 【15】 | 範囲８〜１４の履修内容の総復習（期末試験） | ||
| 評価方法 |
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| 出席状況、演習問題の提出、期末筆記試験 |
| 教科書 |
| 全国視覚障害者情報提供施設協議会編集・発行「初めての点訳」「初めてのガイド」 |
| 参考図書 |
| 備考 |
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