| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
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| 【1】 | バーナードの理論を理解する。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習としてバーナードの理論の背景を資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（近代理論）を概観する。 |
| 【2】 | 近代理論を理解する。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習としてシステム論、意志決定論等の展開を資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（古典的組織論、新古典的組織論、近代組織論の変遷）を概観する。 |
| 【3】 | 古典的組織論、新古典的組織論、近代組織論の変遷を理解する。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として官僚制を資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（基本的な組織形態）を概観する。 |
| 【4】 | 基本的な組織形態を理解する。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習としてライン組織等を資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（その他の様々な組織形態）を概観する。 |
| 【5】 | その他の様々な組織形態を考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として今日的な組織形態を資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（人事・労務管理）を概観する。 |
| 【6】 | 人事・労務管理を考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として人事・労務管理上の問題を資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（リーダーシップ）を概観する。 |
| 【7】 | リーダーシップを考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習としてリーダーシップの諸課題について資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（生産管理）を概観する。 |
| 【8】 | 生産管理を考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として生産管理上の問題を資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（財務管理）を概観する。 |
| 【9】 | 財務管理を考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として財務管理上の問題を資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（情報管理）を概観する。 |
| 【10】 | 情報管理を考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として情報管理上の問題を資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（経営戦略）を概観する。 |
| 【11】 | 経営戦略を考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として経営戦略の諸方策について資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（ドイツ経営学）を概観する。 |
| 【12】 | ドイツ経営学を考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として共同決定法について資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（日本的経営）を概観する。 |
| 【13】 | 日本的経営を考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として授業後に日本的経営の諸課題について資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（企業の国際化）を概観する。 |
| 【14】 | 企業の国際化を考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として多国籍企業の諸課題について資料で調べる（復習時間60分程度）。その後、次回の内容（現代社会と企業）を概観する。 |
| 【15】 | 現代社会と企業を考える。 | 講義、討論（一斉講義方式とプレゼンテーション） | 復習として現代社会における企業問題について資料で調べる（復習時間60分程度）。 |
