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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 13749 | 担当教員名 | 廣野 誠 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 選択 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 2年 |
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| 授業概要 |
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| 基本的な経済理論を踏まえて，現実の日本経済についての学習・分析を行ないます．具体 的には，ミクロ経済学およびマクロ経済学について，基礎的な教科書を用いて学習します ．演習は担当教員による講義，および学生による輪読によって進めます．担当箇所のプレ ゼンテーションを通じて，経済学の知識とともに、発表用の資料・スライドを作成と討論 の技術についても学びます． |
| 到達目標 |
| �� 「知識・技能の習得」 卒業研究を遂行するにあたり、必要となる文献資料を、分析、読み解く力を身に着ける �� 「思考力・判断力・表現力」複眼的思考を行うための思考力を身に着ける �� 「態度」卒業研究を自ら積極的にとりくむ態度を身に着ける |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 演習の進め方の打ち合わせ 輪読、精読する資料の相談 | SGD（教員を含めた少人数での議論） | 資料の探索 文献入手 |
| 【2】 | 資料を読み解く技術 | 講義 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【3】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【4】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【5】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【6】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【7】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【8】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【9】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【10】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【11】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【12】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【13】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【14】 | 演習（輪読・精読・資料解析） | 学生の報告とそれに基づく議論 | 講義内容のまとめ 次回の報告の用意 |
| 【15】 | 卒業研究に向けた準備 | 打ち合わせと討論 | 来年度に向けた準備 |
| 評価方法 |
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| 担当箇所のプレゼンテーション（70％）授業への参加・発言・貢献度（30％） |
| 教科書 |
| 梶井厚『故事成語でわかる経済学のキーワード』中央公論新社ISBN-10 : 4121018710 |
| 参考図書 |
| 二神孝一他『経済政策とマクロ経済学―改革への新しい提言』日本経済新聞出版ISBN-10 :4532131790 吉川洋『人口と日本経済 長寿、イノベーション、経済成長』中央公論新社ISBN-10 :4121023889 他 |
| 備考 |
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