| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 |
|---|
| 【1】 | オリエンテーション
ミッション志向型の政策とは | 講義 | |
| 【2】 | ミッション志向型の産業政策 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【3】 | ミッション志向型の産業政策：炭素中立型社会の実現 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【4】 | ミッション志向型の産業政策：デジタル社会の実現 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【5】 | ミッション志向型の産業政策：新しい健康社会の実現 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【6】 | ミッション志向型の産業政策：災害に対するレジリエンス社会の実現 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【7】 | ミッション志向型の産業政策：経済社会システムの基盤の組替え、包摂的成長 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【8】 | 科学技術・イノベーション基本計画、戦略的イノベーション創造プログラム（SIP） | 講義 | |
| 【9】 | スマートシティ推進 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【10】 | スマートシティ推進：機能的、機動的な推進主体の構築 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【11】 | スマートシティ推進：資金的持続性の確保 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【12】 | スマートシティ推進：市民の積極的な参画 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【13】 | スマートシティ推進：都市ＯＳの導入 | 資料検討、ディスカッション | |
| 【14】 | スマートシティ推進：適切なプロジェクトの評価(KPI等) | 資料検討、ディスカッション | |
| 【15】 | 総括 | 講義 | |
