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| 徳島文理大学短期大学部 |
| 科目番号 | 13709 | 担当教員名 | 川村 恭平 | 単位 | 2単位 |
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| 科目群 | 専門 | 必修・選択 | 必修 | 開講期 | 後期 | 対象年次 | 1年 |
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| 授業概要 |
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| 日本の近代の生活様式の発展過程と、家族の構成やライフスタイルが変化していく住生活の中で、快適な「住まいのあり方」と「住まい方」について考え、高齢化や集住形式など現代的な課題を取り上げる。 |
| 到達目標 |
| �｜亮院Ы撒錣隆靄榲�な理解とともに建築設計における基本的な知識を身につける。 ��態度：建築やインテリアに興味を持ち、家庭科における住居分野の理解を深めようとする意欲をもつ。 �５伺宗Д泪ぅ曄璽爛妊競ぅ福爾覆稗�Dソフトの基本的な操作ができ間取り図の作成ができる。 �せ弭諭θ獣如�CADソフト使用して、具体的な建築設計ができ、さらに作品をプレゼンテーションできる基礎的な能力を身につける。 |
| 授業計画 | 授業形態 | 授業時間外学習 | |
|---|---|---|---|
| 【1】 | 住生活と住まい | 講義と質疑 | 教科書・講義ノートの内容を予習・復習し、理解度を高める。 |
| 【2】 | 住まいの特徴、伝統的な住まい方と変遷 | 講義と質疑 | 同上(2.5h) |
| 【3】 | 住生活を取り巻く社会問題 | 講義と質疑 | 同上(2.5h) |
| 【4】 | 住空間の形態と構成 人と空間 | 講義と質疑 | 同上(2.5h) |
| 【5】 | 住空間の形態と構成 内部空間の構成 | 講義と質疑 | 同上(2.5h) |
| 【6】 | 住空間の形態と構成 外部空間の構成 | 講義と質疑 | 図面の検討(2.5h) |
| 【7】 | 住空間の形態と構成 現代住宅の平面図の描き方[私の住む家]（製図） | 製図と質疑 | 図面の完成(2.5h) |
| 【8】 | 同上 | 製図と質疑 | 図面の修正(2.5h) |
| 【9】 | 同上 | 成果発表と質疑疑 | 教科書・講義ノートの内容を予習・復習し、理解度を高める。(2.5h) |
| 【10】 | 同上 ３D化 | 製図と質疑 | 同上(2.5h) |
| 【11】 | 子どもの部屋、幼児期・学童期・青年期 | 講義と質疑 | 同上(2.5h) |
| 【12】 | 高齢者の住まい、身体障害者も住める家 | 講義と質疑 | 同上(2.5h) |
| 【13】 | 戸建て住宅、集合住宅の特徴と分類 | 講義と質疑 | 同上(2.5h) |
| 【14】 | 共同の住まい、集合住宅の住まい方 | 講義と質疑 | 同上(2.5h) |
| 【15】 | まとめ「環境共生住宅」と住宅の未来 | 講義と質疑 | 教科書・講義ノートの内容を復習し，科目の理解を完成させる。(2.5h) |
| 評価方法 |
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| 平常点２０％ テスト６０％ レポート２０％ 試験等の解答は、試験終了後グーグルクラスルームで開示します。 |
| 教科書 |
| 豊かな住生活を考える「住居学」 小澤紀美子編著 彰国社 |
| 参考図書 |
| 適宜紹介 |
| 備考 |
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| オフィスアワー 月曜日 5限目に実施 科目コード A9HD101L クラスコード 5mu23nc |